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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是    (    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

直線y=kx+b過(guò)點(diǎn)A(-1,5)且平行于直線y=-x。

  (1)求這條直線的解析式;

 (2)若點(diǎn)B(m,-5)在達(dá)條直線上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求m的值;

(3)求△AOB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校準(zhǔn)備為學(xué)生制作一批新年紀(jì)念冊(cè),甲公司提出:每?jī)?cè)收材料費(fèi)5元,另收設(shè)計(jì)費(fèi)1200元;乙公司提出;每?jī)?cè)收材料費(fèi)8元,并按9折優(yōu)惠,不收設(shè)計(jì)費(fèi)。

    (1)請(qǐng)寫(xiě)出甲公司的收費(fèi)y1與制作紀(jì)念冊(cè)的數(shù)量x的函數(shù)關(guān)系式; 

    (2)請(qǐng)寫(xiě)出乙公司的收費(fèi)y2與制作紀(jì)念冊(cè)的數(shù)量x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果該校有學(xué)生580人,你認(rèn)為選擇哪家公司比較便宜. 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,DE是過(guò)點(diǎn)A的直線,BD⊥DE于D,CE⊥DE于點(diǎn)E;

 

    (1)若B、C在DE的同側(cè)(如圖一所示)且AD=CE求證:AB⊥AC

(2)若B、C在DE的兩側(cè)(如圖二所示),其他條件不變,AB與AC仍垂直嗎?若是請(qǐng)給出證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:已知:a2+b2+2a一4b+5=0求:3a2+4b-3的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式(x2+y22-4x2y2

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式3x-12x3   

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科目: 來(lái)源: 題型:

 [(x+2y)2-(x+y)(x-y)-4y2]÷2y

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科目: 來(lái)源: 題型:

 [(-3x2y42x3-2x(3x2y23y2]÷9x7y8

   

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科目: 來(lái)源: 題型:

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