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小明從平面鏡子里看到鏡子對面電子鐘示數(shù)的像如圖所示,這時的時刻應(yīng)是( )
A.21:10 B.10:21 C.10:51 D.12:01
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如圖,已知直角梯形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,OA=AB=2,OC=3,過點B作BD⊥BC,交OA于點D.將∠DBC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別交y軸的正半軸與x軸的正半軸于E、F兩點.
(1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)當BE經(jīng)過(1)中拋物線的頂點時,求CF的長;
(3)連接EF,設(shè)△BEF與△BFC的面積之差為S,問:當CF為何值時S最小,并求出這個最小值.
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為打造“書香校園”,某學(xué)校計劃用不超過1 900本科學(xué)類書籍和1 620本人文類書籍,組建中、小型兩類圖書角共30個.已知組建一個中型圖書角需科技類書籍80本,人文類書籍50本;組建一個小型圖書角需科技類書籍30本,人文類書籍60本.
(1)問符合題意的組建方案有幾種?請你幫學(xué)校設(shè)計出來;
(2)若組建一個中型圖書角的費用是860元,組建一個小型圖書角的費用是570元,試說明在(1)中哪種方案費用最低?最低費用是多少元?
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如圖,已知△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,D是AB上一動點,DE∥BC,交AC于E,將四邊形BDEC沿DE向上翻折,得四邊形B′DEC′,B′C′與AB、AC分別交于點M、N.
(1)證明:△ADE∽△ABC;
(2)設(shè)AD為x,梯形MDEN的面積為y,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式.當x為何值時,y有最大值?
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學(xué)校為了了解全校1 600名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項,且不能不選.同時把調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).
(1)問:在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計全校所有學(xué)生中有多少人乘坐公交車上學(xué).
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永樂橋摩天輪是天津市的標志性景觀之一.某校數(shù)學(xué)興趣小組測量摩天輪的高度.如圖,他們在C處測得摩天輪的最高點A的仰角為45°,再往摩天輪的方向前進50 m至D處,測得最高點A的仰角為60°,求該興趣小組測得的摩天輪的高度AB.(≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))
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老師布置了一個探究活動作業(yè):僅用一架天平和一個10克的砝碼測量壹元硬幣和伍角硬幣的質(zhì)量.(注:同種類的每枚硬幣質(zhì)量相同)
聰明的孔明同學(xué)找來足夠多的壹元和伍角的硬幣,經(jīng)過探究得到以下兩種探究記錄:
記 錄 | 天平左邊 | 天平右邊 | 狀態(tài) |
記錄一 | 5枚壹元硬幣,一個10克的砝碼 | 10枚伍角硬幣 | 平衡 |
記錄二 | 15枚壹元硬幣 | 20枚伍角硬幣,一個10克的砝碼 | 平衡 |
請你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識計算出一枚壹元硬幣多少克,一枚伍角硬幣多少克?
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如圖,PA與⊙O相切于A點,弦AB⊥OP,垂足為C,OP與⊙O相交于D點.已知OA=2,OP=4.
(1)求∠POA的度數(shù);(2)計算弦AB的長.
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