先化簡(jiǎn)，再求值：，其中．

已知：

     求作：，使得（尺規(guī)作圖，不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）．

計(jì)算： ．

初三年級(jí)某班有54名學(xué)生，所在教室有6行9列座位，用表示第行第列的座位，新學(xué)期準(zhǔn)備調(diào)整座位，設(shè)某個(gè)學(xué)生原來(lái)的座位為，如果調(diào)整后的座位為，則稱(chēng)該生作了平移,并稱(chēng)為該生的位置數(shù).若某生的位置數(shù)為８，則當(dāng)取最小值時(shí)，的最大值為     .

某班數(shù)學(xué)興趣小組收集了本市4月份30天的日最高氣溫的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析獲得了兩條信息和一個(gè)統(tǒng)計(jì)表如下：

信息Ⅰ:日最高氣溫的中位數(shù)是15.5；

信息Ⅱ:日最高氣溫是17的天數(shù)比日最高氣溫是18的天數(shù)多4天．

4月份日最高氣溫統(tǒng)計(jì)表

請(qǐng)根據(jù)上述信息回答4月份日最高氣溫的眾數(shù)是      ．

如圖，已知圖中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的小正方形，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn)．若與是位似圖形，且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，則位似中心的坐標(biāo)是             ．

如圖，在中，點(diǎn)分別在邊上，∥，＝6，=2，當(dāng)面積是3時(shí)，則梯形的面積是        ．

寧寧同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序，如下表

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，可猜測(cè)的值是  ***  ．

已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2和5，則它的周長(zhǎng)為       ．

反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2)，則的值為     ．