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科目: 來(lái)源: 題型:

甲:某供電局的電力維修工甲、乙兩人要到千米遠(yuǎn)的地進(jìn)行電力搶修.甲騎摩托車(chē)先行小時(shí)后,乙開(kāi)搶修車(chē)載著所需材料出發(fā).

1.若小時(shí),搶修車(chē)的速度是摩托車(chē)的倍,且甲、乙兩人同時(shí)到達(dá),求摩托車(chē)的速度

2.若摩托車(chē)的速度是千米/小時(shí),搶修車(chē)的速度是千米/小時(shí),且乙不能比甲晚到,則的最大值是多少?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,分別以的直角邊及斜邊向外作等邊、等邊.若,,垂足為,連結(jié).

1.

2.四邊形是平行四邊形.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在中,,點(diǎn)上,以為圓心、為半徑的圓與交于點(diǎn),且.

1.判斷直線與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2.若,求的長(zhǎng)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰中,,為斜邊上的動(dòng)點(diǎn),若,、.

1.如圖1,若時(shí),則=           ;

2.如圖2,若時(shí),求證:

3.如圖3,當(dāng)=          時(shí),.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)、、,且

1.求拋物線的解析式

2.在拋物線上是否存在一點(diǎn),使得是以為底邊的等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),并判斷這個(gè)等腰三角形是否為等腰直角三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3.連接,為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不重合),過(guò)軸的垂線與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn),設(shè)線段的長(zhǎng)為,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

的絕對(duì)值是(   )

(A)     (B)5   (C)     (D)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)中,自變量的取值范圍是(    )

(A)      (B)      (C)    (D)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(  )

(A)        (B)

(C)   (D)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,∠1=150,OC⊥OA,點(diǎn)B、O、D在同一直線上,則∠2的度數(shù)是(     )

(A)1650     (B)1150            (C)1050        (D)750

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,當(dāng)時(shí),的增大而減小的函數(shù)是(    )

(A)        (B)     (C)       (D)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案