相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

(9分)已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD ,AD∥BC。

求證:△ABD≌△CDB。

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖,點(diǎn)A、F、C、D在同一直線上,點(diǎn)B和點(diǎn)E分別在直線AD的兩側(cè),且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.

求證:BC∥EF.

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科目: 來源: 題型:

(10分)已知:△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分別是對(duì)應(yīng)邊BC和B′C′邊上的高。

求證:AD=A′D′。

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖,點(diǎn)D,E分別在AC,AB上.

【小題1】(1) 已知,BD=CE,CD=BE,求證:AB=AC;
【小題2】(2) 分別將“BD=CE”記為①,“CD=BE” 記為②,“AB=AC”記為③.添加條件①、③,以②為結(jié)論構(gòu)成命題1,添加條件②、③以①為結(jié)論構(gòu)成命題2.命題1是命題2的   命題,命題2是
            命題.(選擇“真”或“假”填入空格).

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科目: 來源: 題型:

(10分)在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩條邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。求證:AG=AD

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直線,則等于

  
A. B.  C.D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,將一張等腰梯形紙片沿中位線剪開,拼成一個(gè)新的圖形,這個(gè)新的圖形可以是
下列圖形中的
A.三角形B.平行四邊形C.矩形D.菱形

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如圖,是由一些大小相同的小正方體組成的幾何體的主視圖和俯視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體最多塊數(shù)是­
A.9B.10C.11D.12 

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科目: 來源: 題型:

若點(diǎn)B(,0)在以點(diǎn)A(1,0)為圓心,以2為半徑的圓內(nèi), 則的取值范圍為
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:

A,B),C為二次函數(shù)的圖象上的三點(diǎn),則的大小關(guān)系是
A.B.C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案