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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,以BC為直徑的半圓與AD邊相切,且AB=2,則陰影部分的面積為_(kāi)_______;

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察下圖(每幅圖中最小的三角形都是全等的);則第n個(gè)圖中這種最小的三角形共有     個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)、再求值:,其中a-3.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2
(1)求k的取值范圍;
(2)若|x1+x2|=x1x2﹣1,求k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知,等腰Rt△OAB中,∠AOB=90o,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90o,連結(jié)AE、BF.

求證:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AB//CD,∠ACD=

⑴用直尺和圓規(guī)作∠C的平分線CE,交ABE,并在CD上取一點(diǎn)F,使AC=AF,再連接AF,交CEK;(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法)
⑵依據(jù)現(xiàn)有條件,直接寫出圖中所有相似的三角形﹒(圖中不再增加字母和線段,不要求證明)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某年級(jí)組織學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),本次夏令營(yíng)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行。下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加夏令營(yíng)的報(bào)名情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)該年報(bào)名參加丙組的人數(shù)為     
(2)該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為_(kāi)_______,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲抽調(diào)多少人名學(xué)生到丙組?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某數(shù)學(xué)興趣小組,利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)高,如圖(1),已測(cè)出樹(shù)AB的影長(zhǎng)AC為12米,并測(cè)出此時(shí)太陽(yáng)光線與地面成夾角.
(1)求出樹(shù)高AB;
(2)因水土流失,此時(shí)樹(shù)AB沿太陽(yáng)光線方向倒下,在傾倒過(guò)程中,樹(shù)影長(zhǎng)度發(fā)生了變化,假設(shè)太陽(yáng)光線與地面夾角保持不變.求樹(shù)的最大影長(zhǎng).(用圖(2)解答)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,直線分別交軸,軸于點(diǎn),點(diǎn)是直線與雙曲線在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),軸,垂足為點(diǎn),的面積為4.

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求雙曲線的解析式及直線與雙曲線另一交點(diǎn)的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案