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科目： 來源： 題型：

大樓AD的高為10米，遠處有一塔BC，某人在樓底A處測得踏頂B處的仰角為60º，爬到樓頂D點測得塔頂B點的仰角為30º，求塔BC的高度

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科目： 來源： 題型：

下圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖

（1）求該班有多少名學生？
（2）補上步行分布直方圖的空缺部分；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，求騎車人數(shù)所占的圓心角度數(shù)。
（4）若全年級有500人，估計該年級步行人數(shù)

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科目： 來源： 題型：

某工程，甲工程隊單獨做40天完成，若乙工程隊單獨做30天后，甲、乙兩工程隊再合作20天完成。
（1）（5分）求乙工程隊單獨做需要多少天完成？
（2）（4分）將工程分兩部分，甲做其中一部分用了x天，乙做另一部分用了y天，其中x、y均為正整數(shù)，且x<15，y<70，求x、y.

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科目： 來源： 題型：

已知△ABC是邊長為4的等邊三角形，BC在x軸上，點D為BC的中點，點A在第一象限內(nèi)，AB與y軸的正半軸相交于點E，點B（-1，0），P是AC上的一個動點（P與點A、C不重合）

（1）（2分）求點A、E的坐標；
（2）（2分）若y=過點A、E，求拋物線的解析式。
（3）（5分）連結(jié)PB、PD，設L為△PBD的周長，當L取最小值時，求點P的坐標及L的最小值，并判斷此時點P是否在（2）中所求的拋物線上，請充分說明你的判斷理由

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科目： 來源： 題型：

AB是⊙O的直徑，點E是半圓上一動點（點E與點A、B都不重合），點C是BE延長線上的一點，且CD⊥AB，垂足為D，CD與AE交于點H，點H與點A不重合。

（1）（5分）求證：△AHD∽△CBD
（2）（4分）連HB，若CD=AB=2，求HD+HO的值

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科目： 來源： 題型：

－3的絕對值等于
A．B．３C．D．

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科目： 來源： 題型：

如圖１所示，圓柱的俯視圖是

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科目： 來源： 題型：

今年1—5月份，深圳市累計完成地方一般預算收入216.58億元，數(shù)據(jù)216.58億精確到
A．百億位B．億位C．百萬位D．百分位

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科目： 來源： 題型：

下列圖形中，是軸對稱圖形的為

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科目： 來源： 題型：

下列不等式組的解集，在數(shù)軸上表示為如圖２所示的是
A．　B．C．　 D．

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同步練習冊答案