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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州小河中學(xué)初三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某水果公司以2元/千克的成本購(gòu)進(jìn)10000千克柑橘,銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售過(guò)程中隨
機(jī)抽取柑橘進(jìn)行“柑橘損壞率”統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖5所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信
息解決下面問(wèn)題:
⑴ 柑橘損壞的概率估計(jì)值為            ,柑橘完好的概率估計(jì)值為           ;
⑵ 估計(jì)這批柑橘完好的質(zhì)量為              千克;
⑶ 如果公司希望銷(xiāo)售這些柑橘能夠獲得25000元的利潤(rùn),那么在出售(已去掉損壞的柑橘)時(shí),每千克柑橘大約定價(jià)為多少元比較合適?

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省溫州初中生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

一個(gè)不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色的球共100個(gè),它們除顏色外都相同,其中黃球的個(gè)數(shù)是白球個(gè)數(shù)的2倍少5個(gè),已知從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率是.
【小題1】求袋中紅球的個(gè)數(shù);
【小題2】求從袋中摸出一個(gè)球是白球的概率;
【小題3】取走10個(gè)球(其中沒(méi)有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個(gè)球是紅球的概率.

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科目: 來(lái)源:2012屆河北省保定市七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

小明所在年級(jí)有12個(gè)班,每班40名同學(xué). 學(xué)校將從該年級(jí)隨機(jī)抽出一個(gè)班組建運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式鮮花隊(duì),并在該班中再隨機(jī)抽出1名同學(xué)當(dāng)鮮花隊(duì)的引導(dǎo)員. 問(wèn):
(1)小明當(dāng)鮮花隊(duì)的隊(duì)員的概率是多少?
(2)小明抽中引導(dǎo)員的概率是多少?
(3)若小明所在班被抽中了鮮花隊(duì),那么小明抽中引導(dǎo)員的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

在3×3的方格紙中,點(diǎn)A、B、C、D、E、F分別位于如圖所示的小正方形的頂點(diǎn)上.
【小題1】從A、D、E、F四點(diǎn)中任意取一點(diǎn),以所取的這一點(diǎn)及B、C為頂點(diǎn)三角形,則所畫(huà)三角形是等腰三角形的概率是 ▲ ;
【小題2】從A、D、E、F四點(diǎn)中先后任意取兩個(gè)不同的點(diǎn),以所取的這兩點(diǎn)及B、C為頂點(diǎn)畫(huà)四邊形,求所畫(huà)四邊形是平行四邊形的概率(用樹(shù)狀圖或列表求解).

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科目: 來(lái)源:2012屆天津市紅橋區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5,從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作十位上的數(shù)字,然后放回,再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù),用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以說(shuō)明.問(wèn):                           
【小題1】按這種方法能組成哪些兩位數(shù);
【小題2】十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少.

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的三張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字“1”、“2”、“3”.第一次從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回;第二次再?gòu)倪@三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字.請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出上述試驗(yàn)所有可能的結(jié)果,并求第二次抽取的數(shù)字大于第一次抽取的數(shù)字的概率.

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

有四張形狀、大小和質(zhì)地相同的卡片A、B、C、D,正面分別寫(xiě)有一個(gè)正多邊形(所有正多邊形的邊長(zhǎng)相等),把四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽取一張(不放回),接著再隨機(jī)抽取一張.

【小題1】請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法列舉出可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
【小題2】如果在(1)中各種結(jié)果被選中的可能性相同,求兩次抽取的正多邊形能構(gòu)成平面鑲嵌的概率;
【小題3】若兩種正多邊形構(gòu)成平面鑲嵌,p、q表示這兩種正多邊形的個(gè)數(shù),x、y表示對(duì)應(yīng)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),則有方程px+qy=360,求每種平面鑲嵌中p、q的值.

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科目: 來(lái)源:2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級(jí)4月模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

小明同學(xué)看到路邊上有人設(shè)攤玩“有獎(jiǎng)擲幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢(qián)可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時(shí)擲兩枚硬幣,如果出現(xiàn)兩枚硬幣正面朝上,獎(jiǎng)金5元;如果是其它情況,則沒(méi)有獎(jiǎng)金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況).小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!
(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出中獎(jiǎng)的概率;
(2) 如果有100人,每人玩一次這種游戲,大約有       人中獎(jiǎng),獎(jiǎng)金共約是     元;設(shè)攤者約獲利        元;
(3) 通過(guò)以上“有獎(jiǎng)”游戲,你從中可得到什么啟示?

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科目: 來(lái)源:2012屆山東濟(jì)南天橋區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某市體育中考現(xiàn)場(chǎng)考試內(nèi)容有三項(xiàng):50米跑為必測(cè)項(xiàng)目;另外在立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球中選一項(xiàng),在坐位體前屈和1分鐘跳繩中選一項(xiàng).
【小題1】每位考生有__________種選擇方案
【小題2】若用……等字母分別表示上述各種方案,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求小明與小剛選擇同一種方案的概率.

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科目: 來(lái)源:2012屆山東濟(jì)南市中區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在不透明的口袋中,有四只形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字,2,4,- . 小明先從盒子里隨機(jī)取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo);再由小華隨機(jī)取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的縱坐標(biāo).
【小題1】用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖,表示所有這些點(diǎn)的坐標(biāo);
【小題2】小剛為小明、小華兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:當(dāng)上述(1)中的點(diǎn)在第一象限時(shí)小明獲勝,否則小華獲勝. 你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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