科目: 來源:2011-2012學年度安徽省蕪湖市七年級數(shù)學下學期期末數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:
【小題1】在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關系: ;
【小題2】仔細觀察,在圖2中“8字形”的個數(shù): 個;
【小題3】圖2中,當∠D=50度,∠B=40度時,求∠P的度數(shù)。
【小題4】圖2中∠D和∠B為任意角時,其他條件不變,試問∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關系.說明理由。(直接寫出結(jié)果,不必證明)。
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科目: 來源:2011-2012學年安徽阜陽市七年級數(shù)學下學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知:,,,,那么AC與CE有什么關系?寫出你的猜想并說明理由。
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科目: 來源:2012屆廣東珠海紫荊中學九年級中考三模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,的斜邊,.
【小題1】用尺規(guī)作圖作線段的垂直平分線(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明);
【小題2】若直線與,分別相交于兩點,求的長
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科目: 來源:2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90o,AD⊥BC,垂足為D.
(1)S△ABD = .(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設旋轉(zhuǎn)角為 (),在旋轉(zhuǎn)過程中:
探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由
探究二:當的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.
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科目: 來源:2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,分別是等腰的腰的中點.
(1)用尺規(guī)在邊上求作一點,使AM⊥BC(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求證:EM=FM.
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科目: 來源:2012屆山東濟南市中區(qū)中考一模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC∶BC=4∶3,點P從點A出發(fā)沿AB方向向點B運動,速度為1cm/s,同時點Q從點B出發(fā)沿B→C→A方向向點A運動,速度為2cm/s,當一個運動點到達終點時,另一個運動點也隨之停止運動
【小題1】求AC、BC的長;
【小題2】設點P的運動時間為x(秒),△PBQ的面積為y(cm2),當△PBQ存在時,求y與x的函數(shù)關系式;
【小題3】當點Q在CA上運動,使PQ⊥AB時,以點B、P、Q為頂點的三角形與△ABC是否相似,請說明理由;
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科目: 來源:2012屆山東濟南市中區(qū)中考一模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,在△ABC中,D為邊BC上的一點,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC。求證:AB=AC.
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科目: 來源:2012屆山東濟南市中區(qū)中考二模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于點E,延長BC到點F ,使CF=CE,連結(jié)DF,交BE的延長線于點G,連結(jié)OG.
【小題1】求證:△BCE≌△DCF;
【小題2】OG與BC有什么數(shù)量關系?證明你的結(jié)論
【小題3】若GE·GB=4-2,求 正方形ABCD的面積
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