科目: 來源:2012屆福建泉州第三中學(xué)九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
(1)將△ABC向左平移4個(gè)單位,得到△A1B1C1;
(2)以圖中的O為位似中心,將△ABC作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2.
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科目: 來源:2012屆福建泉州第三中學(xué)九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在等邊三角形ABC中,D、E分別在AC、AB上,且,.試說明:△ADE∽△CDB
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州市泰順七中中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,Ð1 = Ð2,ÐB = ÐD,AB =" DE" = 5,BC = 4.
(1)求證:∆ABC∽∆ADE ;
(2)求AD的長。
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科目: 來源:2012屆山東德州育英中學(xué)初中畢業(yè)生中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(帶解析) 題型:解答題
如圖1,在6×8的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)F、A出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí),兩個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng)。
(1)請(qǐng)?jiān)?×8的網(wǎng)格紙中畫出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為2秒時(shí)的線段PQ;
(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)的過程中,PQ能否垂直于BF?請(qǐng)說明理由。
(3)在動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,△PQB能否成為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),DE=CF,AF與BE相交于O,DG⊥AF,垂足為G。
(1)求證:AF⊥BE;
(2)試探究線段AO、BO、GO的長度之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)若GO:CF=4:5,試確定E點(diǎn)的位置。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,E是BD上的一點(diǎn),∠BAE=∠BCE,∠AED=∠CED,
點(diǎn)G是BC、AE延長線的交點(diǎn),AG與CD相交于點(diǎn)F。
求證:四邊形ABCD是正方形;
當(dāng)AE=2EF時(shí),判斷FG與EF有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,連結(jié)BE、AD交于點(diǎn)P. 求證:
(1)D是BC的中點(diǎn);
(2)△BEC ∽△ADC;
(3)AB× CE=2DP×AD.
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科目: 來源:2012屆江蘇省淮安市清浦區(qū)清浦中學(xué)中考模擬試卷3數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
小明和幾位同學(xué)做手的影子游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)于同一物體,影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此,他們認(rèn)為:可以借助物體的影子長度計(jì)算光源到物體的位置.于是,他們做了以下嘗試.
(1)如圖①,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,邊長AB為30cm,在其正上方有一燈泡,在燈泡的照射下,正方形框架的橫向影子A′B,D′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為 .
(2)不改變①中燈泡的高度,將兩個(gè)邊長為30cm的正方形框架按圖②擺放,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)橫向影子A′B,D′C的長度和為多少?
(3)有n個(gè)邊長為a的正方形按圖③擺放,測得橫向影子A′B,D′C的長度和為b,求燈泡離地面的距離.(寫出解題過程,結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示)
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科目: 來源:2012屆河北省保定市易縣九年級(jí)第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖①,將一個(gè)內(nèi)角為120°的菱形紙片沿較長對(duì)角線剪開,得到圖②的兩張全等的三角形紙片.將這兩張三角形紙片擺放成圖③的形式.點(diǎn)B、F、C、D在同一條直線上,AB分別交DE、EF于點(diǎn)P、M,AC交DE于點(diǎn)N.
(1)求證:△APN≌△EPM.
(2)連接CP,試確定△CPN的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)P為AB的中點(diǎn)時(shí),求△APN與△DCN的面積比.
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科目: 來源:2012屆河北省保定市易縣九年級(jí)第一次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,其中CE=CF,G是CD與EF的交點(diǎn).
(1)求證:△BCF≌△DCE;
(2)若BC=5,CF=3,∠BFC=90°,求DG︰GC的值.
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