為了了解2014屆某校男生報(bào)考泉州市中考體育測(cè)試項(xiàng)目的意向，某校課題研究小組從畢業(yè)年段各班男生隨機(jī)抽取若干人組成調(diào)查樣本，根據(jù)收集整理到的數(shù)據(jù)繪制成以下不完全統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該小組采用的調(diào)查方式是____________，被調(diào)查的樣本容量是_______；

（2）請(qǐng)補(bǔ)充完整圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（請(qǐng)標(biāo)上百分率）（百分率精確到1%）；

（3）該校共有600名初三男生，請(qǐng)估計(jì)報(bào)考A類的男生人數(shù)．

如圖，已知PA、PB是⊙O的切線，A、B為切點(diǎn)，∠OAB＝30°．

（1）求∠APB的度數(shù)；

（2）當(dāng)OA＝3時(shí)，求AP的長(zhǎng)．

如圖，已知⊙O分別切△ABC的三條邊AB、BC、CA于點(diǎn)D、Ｅ、Ｆ，S△ABC=10cm2，C△ABC=10cm,且∠C=60°求：

（１）⊙O的半徑ｒ；

（２）扇形ＯＥＦ的面積（結(jié)果保留π）；

（３）扇形ＯＥＦ的周長(zhǎng)（結(jié)果保留π）。

如圖，⊙O的直徑AB垂直弦CD于點(diǎn)E，點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上，且∠BCF＝∠A．

（1）求證：直線CF是⊙O的切線；

（2）若⊙O的半徑為5，DB＝4.求sin∠D的值．

如圖，在一個(gè)橫截面為Rt△ABC的物體中，∠ACB=90°，∠CAB=30°，BC=1米。工人師傅把此物體搬到墻邊，先將AB邊放在地面（直線）上，再按順時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)B翻轉(zhuǎn)到△的位置（在上），最后沿的方向平移到△的位置，其平移的距離為線段AC的長(zhǎng)度（此時(shí)恰好靠在墻邊）。

（1）求出AB的長(zhǎng)；

（2）求出AC的長(zhǎng)；

（3）畫出在搬動(dòng)此物的整個(gè)過(guò)程A點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑，并求出該路徑的長(zhǎng)度（精確到0.1米）。

下列二次根式中，最簡(jiǎn)二次根式是（????? ）

A．???????? B．???????? C．???????? D．

下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是（??? ）．

A. ?? B. ?? C.???? D.

點(diǎn)P(2，-1)關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（????? ）

A.（2，1）?????? B.（－2，－1）????? C.（－1，2）????? D.（－2，1）

若，則估計(jì)m的值所在的范圍是

(A)1<m<2??? (B)2<m<3???? (C)3<m<4??? (D)4<m<5

已知⊙O的半徑為5，弦AB=6，OM⊥AB，則線段OM的長(zhǎng)是（?? ）

A．3??????? B．4????????? C．5????? D．6