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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》?碱}集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問題是“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少”,共有4個(gè)選項(xiàng):A、1.5小時(shí)以上;B、1~1.5小時(shí);C、0.5~1小時(shí);D、0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;
(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下.

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》?碱}集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖(1)和圖(2)是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)求該班共有多少名學(xué)生?
(2)在圖(1)中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“騎車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果全年級(jí)共500名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》?碱}集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

初中學(xué)生的視力狀況已受到全社會(huì)廣泛關(guān)注.某市有關(guān)部門對(duì)全市20萬名初中學(xué)生視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了10所中學(xué)全體初中學(xué)生的視力,圖1、圖2是2004年抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)下圖解答以下問題:
(1)2004年這10所中學(xué)初中學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)2004年這10所中學(xué)的初中學(xué)生中,視力在4.75以上的學(xué)生人數(shù)占全市初中學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比是多少?
(3)2004年該市參加中考的學(xué)生達(dá)66000人,請(qǐng)你估計(jì)2004年該市這10所中學(xué)參加中考的學(xué)生共有多少人?

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》常考題集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

小明想了解全校3000名同學(xué)對(duì)新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,從中抽取了一部分同學(xué)進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求出右圖中a、b的值,并補(bǔ)全條形圖;
(2)若此次調(diào)查中喜歡體育節(jié)目的女同學(xué)有10人,請(qǐng)估算該校喜歡體育節(jié)目的女同學(xué)有多少人?

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》常考題集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

貴陽是我國西部的一個(gè)多民族城市,總?cè)丝跒?70萬(2000年普查統(tǒng)計(jì)),下面兩圖是2000年該市個(gè)民族人口統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題;

(1)2000年貴陽市少數(shù)民族的總?cè)丝谑嵌嗌伲?br />(2)2000年貴陽市總?cè)丝谥忻缱迦丝谒及俜直仁嵌嗌伲?br />(3)2002年貴陽市參加中考的學(xué)生約為40 000人,請(qǐng)你估計(jì)2002年貴陽市參加中考的少數(shù)民族學(xué)生人數(shù).

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》常考題集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

某市青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本市1000名小學(xué)生和若干名中學(xué)生,對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.(近視程度分為輕度、中度、高度三種)

(1)求這1000名小學(xué)生患近視的百分比;
(2)求本次抽查的中學(xué)生人數(shù);
(3)該市有中學(xué)生8萬人,小學(xué)生10萬人.分別估計(jì)該市的中學(xué)生與小學(xué)生患“中度近視”的人數(shù).

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》常考題集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對(duì)該市部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)將圖①補(bǔ)充完整;
(3)求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該市近20 000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)?(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》?碱}集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

今年3月5日,我校組織全體學(xué)生參加了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).九年級(jí)三班同學(xué)統(tǒng)計(jì)了該天本班學(xué)生打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)同學(xué)所作的兩個(gè)圖形.解答:
(1)九年級(jí)三班有多少名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分;
(3)若九年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》常考題集(07):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

四川•汶川大地震發(fā)生后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》?碱}集(08):36.3 由樣本推斷總體(解析版) 題型:解答題

為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),煙臺(tái)市教育局規(guī)定:初中學(xué)段學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時(shí).
一個(gè)月后,九(1)班學(xué)習(xí)委員亮亮對(duì)本班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì),并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生;
(2)將①的條形圖補(bǔ)充完整;
(3)計(jì)算出作業(yè)完成時(shí)間在0.5~1小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角;
(4)完成作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi);
(5)如果九年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)九年級(jí)學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間超過1.5小時(shí)的有多少人?

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