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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=________;計(jì)算:數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=________;計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

拋物線y=x2-3x-4,當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果水庫(kù)的水位高于標(biāo)準(zhǔn)水位3米時(shí),記作+3米,那么低于標(biāo)準(zhǔn)水位2米時(shí),應(yīng)記________米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,已知∠1=30°,∠3=110°,那么∠2的度數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知:線段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):
甲:
1.以點(diǎn)C為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧;
2.以點(diǎn)A為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà);
3.兩弧在BC上方交于點(diǎn)D,連接AD,CD,四邊形ABCD即為所求(如圖1).
乙:
1.連接AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于點(diǎn)M;
2.連接BM并延長(zhǎng),在延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)D,使MD=MB,連接AD,CD,四邊形ABCD即為所求(如圖2).
對(duì)于兩人的作業(yè),下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    兩人都對(duì)
  2. B.
    兩人都不對(duì)
  3. C.
    甲對(duì),乙不對(duì)
  4. D.
    甲不對(duì),乙對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、4數(shù)學(xué)公式中隨機(jī)抽取一個(gè)根式與數(shù)學(xué)公式是同類二次根式的概率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

為了了解某班學(xué)生每天使用零花錢(qián)數(shù)(單位:元)的情況,小王隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué),結(jié)果如下表:
每天使用零花錢(qián)數(shù)12356
人數(shù)25431
則這15名同學(xué)每天使用零花錢(qián)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

整式包括________和________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某種杜鵑花適宜生長(zhǎng)在平均氣溫17-20℃的山區(qū),已知這一地區(qū)海拔每上升100m,氣溫下降0.6℃,現(xiàn)測(cè)出山腳下的平均氣溫是23℃,估計(jì)適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.(友情提示:氣溫為17-20℃相當(dāng)于在17℃到20℃之間,表示氣溫大于或等于17°C,且小于或等于20℃)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

兩圓內(nèi)切,圓心距為2,若較大圓的半徑是5,則較小圓的半徑為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案