相關(guān)習(xí)題
 0  133900  133908  133914  133918  133924  133926  133930  133936  133938  133944  133950  133954  133956  133960  133966  133968  133974  133978  133980  133984  133986  133990  133992  133994  133995  133996  133998  133999  134000  134002  134004  134008  134010  134014  134016  134020  134026  134028  134034  134038  134040  134044  134050  134056  134058  134064  134068  134070  134076  134080  134086  134094  366461 

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，矩形內(nèi)兩相鄰正方形的面積分別是2和6，有以下四個結(jié)論：
①大正方形的邊長為；
②小正方形的邊長為；
③矩形內(nèi)陰影部分的面積為2-2；
④大矩形的面積為6+3．
其中正確結(jié)論的序號是    ．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計算：．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

按要求解方程：
（1）3x2-1=4x（公式法）             （2）（2x+1）2=3（2x+1）

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知代數(shù)式x2-5x+7，先用配方法說明，不論x取何值，這個代數(shù)式的值總是正數(shù)；再求出當(dāng)x取何值時，這個代數(shù)式的值最小，最小值是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為落實(shí)國務(wù)院房地產(chǎn)調(diào)控政策，使“居者有其屋”，某市加快了廉租房的建設(shè)力度．2010年市政府共投資2億元人民幣建設(shè)了廉租房8萬平方米，預(yù)計到2012年底三年共累計投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房，若在這兩年內(nèi)每年投資的增長率相同．
（1）求每年市政府投資的增長率；
（2）若這兩年內(nèi)的建設(shè)成本不變，求到2012年底共建設(shè)了多少萬平方米廉租房．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的實(shí)數(shù)解是x1和x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）如果x1+x2-x1x2＜-1且k為整數(shù)，求k的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某商店將進(jìn)價為8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，現(xiàn)在采取提高商品售價減少銷售量的辦法增加利潤，如果這種商品每件的銷售價每提高0.5元其銷售量就減少10件，問應(yīng)將每件售價定為多少元時，才能使每天利潤為640元？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程x2+2（a-1）x+a2-7a-4=0的兩根為x1、x2，且滿足x1x2-3x1-3x2-2=0．求（1+）•的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，用同樣規(guī)模黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)矩形，請觀察下列圖形并解答有關(guān)問題：

（1）在第n個圖中，每橫行共有______塊瓷磚，每一豎列共有______塊瓷磚（用含n的代數(shù)式表示）；
（2）按上述規(guī)律鋪設(shè)一塊這樣的矩形地面共有110塊瓷磚，求此時n的值；
（3）是否存在黑瓷磚與白瓷磚數(shù)量相等的情形？請通過計算說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省恩施州利川市東城初中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

劉衛(wèi)同學(xué)在一次課外活動中，用硬紙片做了兩個直角三角形，見下圖①、②．圖①中，∠B=90°，∠A=30°，BC=6cm；圖②中，∠D=90°，∠E=45°，DE=4cm．圖③是劉衛(wèi)同學(xué)所做的一個實(shí)驗(yàn)：他將△DEF的直角邊DE與△ABC的斜邊AC重合在一起，并將△DEF沿AC方向移動．在移動過程中，D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上（移動開始時點(diǎn)D與點(diǎn)A重合）．
（1）在△DEF沿AC方向移動的過程中，劉衛(wèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)：F、C兩點(diǎn)間的距離______． （填“不變”、“變大”或“變小”）
（2）劉衛(wèi)同學(xué)經(jīng)過進(jìn)一步地研究，編制了如下問題：
問題①：當(dāng)△DEF移動至什么位置，即AD的長為多少時，F(xiàn)、C的連線與AB平行？
問題②：當(dāng)△DEF移動至什么位置，即AD的長為多少時，以線段AD、FC、BC的長度為三邊長的三角形是直角三角形？
請你分別完成上述二個問題的解答過程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案