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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖①、②是兩種方法把6根圓形鋼管用鋼絲捆扎的截面圖,設(shè)圖①、圖②兩種方法捆扎所需鋼絲繩的長度是a、b(不記接頭部分),則a、b的大小關(guān)系為:a    b(填“<”、“=”或“>”).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,兩個同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為4cm,若大圓的弦AB與小圓有兩個公共點,則AB的取值范圍是   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,,D、E分別是半徑OA和OB的中點,CD與CE的大小有什么關(guān)系?為什么?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙M與x軸相交于點A(2,0),B(8,0),與y軸相切于點C,求圓心M的坐標(biāo).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

四邊形ABCD的兩條對角線AC、BD互相垂直,且AC+BD=10,求當(dāng)AC、BD的長分別是多少時,這個四邊形面積最大?最大值是多少?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一只口袋中放著若干個黃球和綠球,這兩種球除了顏色之外沒有其它任何區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪勻,從口袋中取出一個球取出黃球的概率為
(1)取出綠球的概率是多少?
(2)如果袋中的黃球有12個,那么袋中的綠球有多少個?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線的頂點坐標(biāo)是(1,-8),且過點(3,0).
(1)求該拋物線的解析式.
(2)請你設(shè)計一種平移方法,使平移后拋物線的頂點落在第二象限,并寫出平移后拋物線的解析式.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點D在半徑OB的延長線上,∠BCD=∠A=30°.
(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑長為1,求由弧BC、線段CD和BD所圍成的陰影部分面積.(結(jié)果保留π和根號)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點為A、B、C.
(1)在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點的坐標(biāo):C______、D______.
②⊙O的半徑是______

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如皋市教育共同體九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一只不透明的袋子中,裝有3個白球和1個紅球,這些球除了顏色外都相同.
(1)小明認(rèn)為,攪均后從中任意摸出一個球,不是白球就是紅球,因此摸出白球和摸出紅球的概率相同.你同意他的說法嗎?為什么?
(2)攪均后從中一把摸出兩個球,請通過列表或樹狀圖求兩個球都是白球的概率.

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同步練習(xí)冊答案