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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=-x2-x+4回答下列問(wèn)題:
(1)用配方法將其化成y=a (x-h)2+k的形式
(2)指出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸
(3)當(dāng)x取何值時(shí),y隨x增大而增大;當(dāng)x取何值時(shí),y隨x增大而減?

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

已知如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(guò)A、B、C三點(diǎn)
(1)觀察圖象寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求出二次函數(shù)的解析式.

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

若直線y=x-2與拋物線y=ax2+bx+c相交于A(2,m)、B(n,3),拋物線對(duì)稱軸為x=3,求拋物線解析式.

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

通過(guò)研究發(fā)現(xiàn):學(xué)生的注意力隨老師講課時(shí)間變化而變化.講課開始時(shí),學(xué)生的興趣激增,中間一段時(shí)間,學(xué)生注意力保持較理想狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.學(xué)生的注意力y隨時(shí)間x(分鐘)變化的圖象如圖所示,當(dāng)0≤x≤10時(shí)圖象是拋物線的一部分,當(dāng)10≤x≤20,20≤x≤40時(shí),圖象都是線段.
(1)開始多少分鐘時(shí),學(xué)生的注意力最強(qiáng)?能保持多少時(shí)間?
(2)x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的注意力隨老師講課時(shí)間增加而逐漸增強(qiáng)?x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的注意力隨老師講課時(shí)間增加而逐漸降低?
(3)當(dāng)20≤x≤40時(shí),求注意力y隨與時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系式?

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

已知:O為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=30°,∠ABO=90°且A(2,0).求:過(guò)A、B、O三點(diǎn)的二次函數(shù)解析式.

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

如圖一次函數(shù)圖象與x軸y軸交于A(6,0)B(0,2)線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)C交y軸于點(diǎn)D
求:(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線解析式.

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,人工噴泉有一個(gè)豎直的噴水槍AB,噴水口A距地面2米,噴水水流的軌跡是拋物線,如果要求水流的最高點(diǎn)P到噴水槍AB所在直線的距離為1米,且水流著地點(diǎn)C距離水槍底部B的距離為米,那么水流的最高點(diǎn)距離地面是多少米?

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

用長(zhǎng)為24米的籬笆,一面利用10米的墻,圍成一個(gè)中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花園.設(shè)花園的寬AB為x米,面積為y米2
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)當(dāng)寬AB為多少是,圍成面積最大?

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△ABO的頂點(diǎn)A是雙曲線y=與直線y=-x-(k+1)在第二象限的交點(diǎn).AB⊥x軸于B,且S△ABO=
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求直線與雙曲線的兩個(gè)交點(diǎn)A、C的坐標(biāo)和△AOC的面積.

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科目: 來(lái)源:《20.1 二次函數(shù)》2010年同步試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,B,C,D三點(diǎn)是∠MAN的邊AM和AN上的三個(gè)動(dòng)點(diǎn),且∠BDC和∠BCA保持相等,如果BC=3,AB=y,BD=x,寫出y和x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案