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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

用公式法解方程：
（1）2x2-3x+1=0；              （2）2y（y-1）+3=（y+1）2．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

求出方程x2-5x=（x+3）的根的判別式的值，并判斷方程根的情況．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

若方程-x2+kx-3=0無實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

是否存在這樣的m值，使最簡(jiǎn)二次根式與同類二次根式？若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

不解方程，判斷下列方程根的情況．
（1）-2x2+3x=-1；（2）x2-kx+2（k-1）=0．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

已知a，b，c均是實(shí)數(shù)，且|a-1|++（c+2）2=0，求方程：ax2+bx+c=0的根．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

閱讀并回答問題．
求一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根（用配方法）．
解：ax2+bx+c=0，
∵a≠0，∴x2+x+=0，第一步
移項(xiàng)得：x2+x=-，第二步
兩邊同時(shí)加上（）2，得x2+x+（ ）2=-+（）2，第三步
整理得：（x+）2=直接開方得x+=±，第四步
∴x=，
∴x1=，x2=，第五步
上述解題過程是否有錯(cuò)誤？若有，說明在第幾步，指明產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，寫出正確的過程；若沒有，請(qǐng)說明上述解題過程所用的方法．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

關(guān)于x的方程mx2+3x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

已知方程x2-8xy-9y2=0，求證：x=-y或x=9y．

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科目： 來源：《23.2 一元二次方程的解法》2010年第3課時(shí)同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

m為何值時(shí)，關(guān)于x的一元二次方程mx2-2（2m+1）x+4m-1=0：
（1）有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根；（2）有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；（3）無實(shí)根．

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同步練習(xí)冊(cè)答案