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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以BC上一點(diǎn)O為圓心作⊙O與AB相切于E,與AC相切于C,又⊙O與BC的另一交點(diǎn)為D,則線段BD的長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

面積一定的矩形的相鄰的兩邊長(zhǎng)分別為xcm和ycm,下表給出了x和y的一些值.
x(xm) 1 48 10
y(cm) 10 5
(1)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)求出的函數(shù)關(guān)系式完成上表;
(3)畫(huà)出該函數(shù)的圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如下圖,表示甲,乙兩山坡的情況,________坡更陡.(填“甲”或“乙”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,⊙O1和⊙O2內(nèi)切于點(diǎn)A,⊙O2的弦BC切⊙O1于D.AD的延長(zhǎng)線交⊙O2于M,連接AB、AC分別交⊙O1于E、F,連接EF.
(1)求證:EF∥BC;
(2)求證:AB•AC=AD•AM;
(3)若⊙O1的半徑r1=3,⊙O2的半徑r2=8,BC是⊙O2的直徑,求AB和AC的長(zhǎng)(AB>AC).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)直角三角形一條直角邊與斜邊分別為8cm和10cm.則斜邊上的高等于______cm*
(2)等腰三角形的周長(zhǎng)是18cm,底邊上的高是3cm,則底邊的長(zhǎng)為_(kāi)_____ cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖甲中有6個(gè)幾何圖形(分別用①、②、…、⑥編號(hào)),選其中2個(gè)或3個(gè)拼成如圖乙所示的圖形(拼圖時(shí)應(yīng)該是無(wú)重疊且無(wú)間隙的).要求盡可能多地設(shè)計(jì)出不同的拼圖方案(請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫(huà)出設(shè)計(jì)方案,并在圖中標(biāo)出所選用每個(gè)幾何圖形的編號(hào)).(注:完成兩個(gè)設(shè)計(jì)得滿(mǎn)分,多于兩個(gè)設(shè)計(jì)可加分)

解:

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算下列各式
(1)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)
(2)(-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)×|-24|-數(shù)學(xué)公式×(-2.5)×(-8)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(3a-2b)(9a+6b);
(2)(2y-1)(4y2+1)(2y+1)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程2x-a=10的解不大于3,則a的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,若∠C=90°,AD=DB,ED⊥AB,AB=20,AC=12,則四邊形ADEC的面積為


  1. A.
    75
  2. B.
    58.5
  3. C.
    48
  4. D.
    37

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同步練習(xí)冊(cè)答案