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先化簡(jiǎn)再求值:(數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式,并從0、1、2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.

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數(shù)學(xué)公式=________

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若a4=16,則a=________.

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如圖,在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看見在電線桿上拉兩條鋼線,來加固電線桿,這是利用了三角形的________.

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數(shù)學(xué)公式

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-1的絕對(duì)值是________.

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(1)-5a+2(3a-2)-2(3a-7);   

(2)數(shù)學(xué)公式

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關(guān)于x的一元二次方程(m-2)x2+3x-m2-m+6=0有一個(gè)根為0,求m的值.

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我校有三個(gè)年級(jí),其中初三年級(jí)有(2x+3y)名學(xué)生,初二年級(jí)有(4x+2y)名學(xué)生,初一年級(jí)有(x+4y)名學(xué)生.請(qǐng)你算一算,我校共有多少名學(xué)生?

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若x2a-b-4+5y3a+4b-1=8是二元一次方程,則ba=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案