科目： 來(lái)源：第19章《相似形》好題集（35）：19.7 應(yīng)用舉例（解析版） 題型：填空題

如圖，小亮同學(xué)在晚上由路燈A走向路燈B，當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的身影頂部正好接觸路燈B的底部，這時(shí)他離路燈A25米，離路燈B5米，如果小亮的身高為1.6米，那么路燈高度為    米．

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為了測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的高度，小明請(qǐng)同學(xué)幫忙，測(cè)量了同一時(shí)刻自己的影長(zhǎng)和旗桿的影長(zhǎng)分別為0.5米和3米，如果小明身高為1.5米，那么旗桿的高度為    米．

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如圖，用兩根等長(zhǎng)的鋼條AC和BD交叉于點(diǎn)O構(gòu)成一個(gè)卡鉗，可以用來(lái)測(cè)量工作內(nèi)槽的寬度、設(shè)，且量得CD=m，則內(nèi)槽的寬AB等于    ．

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如圖，電燈P在橫桿AB的正上方，AB在燈光下的影子為CD，AB∥CD，AB=2m，CD=6m，點(diǎn)P到CD的距離是3m，則P到AB的距離是    m．

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如圖，有一所正方形的學(xué)校，北門（點(diǎn)A）和西門（點(diǎn)B）各開在北、西面圍墻的正中間．在北門的正北方30米處（點(diǎn)C）有一顆大榕樹．如果一個(gè)學(xué)生從西門出來(lái)，朝正西方走750米（點(diǎn)D），恰好見到學(xué)校北面的大榕樹，那么這所學(xué)校占地    平方米．