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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（19）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
某農(nóng)戶種植花生，原來(lái)種植的花生畝產(chǎn)量為200千克，出油率為50%（即每100千克花生可加工成花生油50千克）．現(xiàn)在種植新品種花生后，每畝收獲的花生可加工成花生油132千克，其中花生出油率的增長(zhǎng)率是畝產(chǎn)量增長(zhǎng)率的
，求新品種花生畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率．
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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
吉安國(guó)光商場(chǎng)在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn)：某品牌襯衫平均每天可售出60件，每件贏利40元．為了迎接“十•一”黃金周，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，擴(kuò)大銷(xiāo)售量，增加贏利，減少庫(kù)存．經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如果每件襯衫降價(jià)1元，那么平均每天就可多售出6件．要想平均每天銷(xiāo)售這種襯衫贏利3600元，那么每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？
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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
如圖，利用一面墻（墻長(zhǎng)18m），用30m長(zhǎng)的籬笆，怎樣圍成一個(gè)面積為100m
2的矩形場(chǎng)地？
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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
在長(zhǎng)24m，寬20m的矩形花園的中央建一個(gè)面積為320㎡的矩形花壇，使建成后四周的走道寬度相等，求走道的寬度．
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來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
將進(jìn)價(jià)為40元的商品按50元售出時(shí)，能賣(mài)出500個(gè)，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查得知，該商品每漲價(jià)1元，其銷(xiāo)售量就減少10個(gè)，為了賺取8000元的利潤(rùn)，每個(gè)商品的售價(jià)應(yīng)定為多少元？
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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
某商場(chǎng)某種品牌鞋子平均每天可銷(xiāo)售20雙，每雙贏利44元，若每雙降價(jià)1元，則平均每天可多銷(xiāo)售5雙，如果每天要贏利1600元，那么每雙應(yīng)降價(jià)多少元？
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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，某校九年級(jí)組織學(xué)生參加春游活動(dòng)，所聯(lián)系的旅行社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
春游活動(dòng)結(jié)束后，該班共支付給該旅行社活動(dòng)費(fèi)用2800元，請(qǐng)問(wèn)該班共有多少人參加這次春游活動(dòng)？
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科目：
來(lái)源：第23章《一元二次方程》�？碱}集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
一張桌子的桌面長(zhǎng)為6m，寬為4m，臺(tái)布面積是桌面面積的2倍，如果將臺(tái)布鋪在桌子上，各邊垂下的長(zhǎng)度相同．求這塊臺(tái)布的長(zhǎng)和寬．
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來(lái)源：第23章《一元二次方程》常考題集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
一汽車(chē)以20m/s的速度行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方路面有情況，緊急剎車(chē)后汽車(chē)又滑行25m后停車(chē)．
（1）從剎車(chē)到停車(chē)用了多少時(shí)間？
（2）從剎車(chē)到停車(chē)平均每秒車(chē)速減少多少？
（3）剎車(chē)后汽車(chē)滑行16m時(shí)約用了多少時(shí)間？
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來(lái)源：第23章《一元二次方程》常考題集（20）：23.3 實(shí)踐與探索（解析版）
題型：解答題
閱讀材料：為解方程（x
2-1）
2-5（x
2-1）+4=0，我們可以將x
2-1看作一個(gè)整體，然后設(shè)x
2-1=y…①，
那么原方程可化為y
2-5y+4=0，
解得y
1=1，y
2=4．
當(dāng)y=1時(shí)，x
2-1=1，∴x
2=2，∴x=±
；
當(dāng)y=4時(shí)，x
2-1=4，∴x
2=5，∴x=±
，
故原方程的解為x
1=
，x
2=
，x
3=
，x
4=
．
解答問(wèn)題：
（1）上述解題過(guò)程，在由原方程得到方程①的過(guò)程中，利用______法達(dá)到了解方程的目的，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想；
（2）請(qǐng)利用以上知識(shí)解方程x
4-x
2-6=0．
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