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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若y=的圖象分別位于第一、第三象限,則k的取值范圍是   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某商店經(jīng)營一種水產(chǎn)品,成本為每千克40元的水產(chǎn)品,據(jù)市場分析,若按每千克50元銷售,一個月能售出500千克,銷售價每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對這種水產(chǎn)品的銷售情況,銷售單價定為    元時,獲得的利潤最多.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,若點A在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上,AM⊥x軸于點M,△AMO的面積為3,則k=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,D、E兩點分別在AC、AB上,且DE與BC不平行,請?zhí)钌弦粋你認為合適的條件:    ,使得△ADE∽△ABC.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=x+3的圖象與反比例函數(shù)y=都經(jīng)過點A(a,4)
(1)求k的值;
(2)請直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

平移二次函數(shù)y=2x2的圖象,使它經(jīng)過(-1,0),(2,-6)兩點.
(1)求這時圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求出拋物線的頂點坐標和對稱軸.
(3)畫出該函數(shù)的圖象.(溫馨提示:把坐標系畫全,可要記住列表喲)
 x-1  1 2 3
 y-6-8-6 0
(4)x為何值時,y隨x的增大而減。

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為預(yù)防“甲流H1N1病毒”,某校對教室進行“藥熏消毒”.已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與燃燒時間x(分鐘)成正比例;燃燒后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完,此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg.據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時,對人體方能無毒害作用,那么從消毒開始,經(jīng)多長時間學(xué)生才可以回教室?
(3)當(dāng)每立方米空氣中含藥量不低于4mg持續(xù)12分鐘消毒才有效,問此次消毒是否有效?

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,E是正方形ABCD的邊AB上的動點,EF⊥DE交BC于點F.
(1)求證:△ADE∽△BEF;
(2)設(shè)正方形的邊長為4,AE=x,BF=y.當(dāng)x取什么值時,y有最大值?并求出這個最大值.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在8×8的網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點叫做格點,△OAB的頂點都在格點上,請在網(wǎng)格中畫出△OAB的一個相似圖形,所畫圖形與△OAB的相似比為2:1.(溫馨提示:畫圖用直尺、鉛筆)

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一座拱橋的輪廓是拋物線型(如圖1),拱高6m,跨度20m,相鄰兩支柱間的距離均為5m.
(1)將拋物線放在所給的直角坐標系中(如圖2),求拋物線的解析式;
(2)求支柱EF的長度;
(3)拱橋下地平面是雙向行車道(正中間是一條寬2m的隔離帶),其中的一條行車道能否并排行駛寬2m、高3m的三輛汽車(汽車間的間隔忽略不計)?請說明你的理由.

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同步練習(xí)冊答案