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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

九年級(3)班文學小組在舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,全組共互贈了240本圖書,如果設全組共有x名同學,依題意,可列出的方程是( )
A.x(x+1)=240
B.x(x-1)=240
C.2x(x+1)=240
D.x(x+1)=240

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

計算:
(1)||++2007;
(2)
(3);
(4)

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:
(1)5x(x-3)=6-2x;
(2);
(3)4x2-12x-1=0;(配方法)
(4)(2x+1)2-10(2x+1)+9=0.

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

化簡求值:
(1)已知|a-1|=2,求的值;
(2)先化簡,再求值:,其中x=

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知x3-a+3x-10=0和x3b-4+6x+8=0都是一元二次方程,求的值.

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,求a:b:c.

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知關于x的一元二次方程
(1)m取什么值時,方程有兩個實數(shù)根?
(2)若方程的兩個實數(shù)根x1,x2互為相反數(shù),求m的值.

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知關于x的方程x2-2(k+1)x+k2+2k-1=0  ①
(1)試判斷方程①的根的情況;
(2)如果a是關于y的方程y2-(x1+x2-2k)y+(x1-k)(x2-k)=0②的根,其中x1,x2為方程①的兩個實數(shù)根,求代數(shù)式的值.

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知c為實數(shù),并且方程x2-3x+c=0的一個根的相反數(shù)是方程x2+3x-c=0的一個根,求方程x2+3x-c=0的解及c的值.

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科目: 來源:2008-2009學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:有100m長的籬笆材料,想圍成一矩形倉庫,要求面積不小于600㎡,在場地的北面有一堵長50m的舊墻,有人用這些籬笆圍出一個長40m,寬10m的倉庫,但面積只有40×10=400(㎡)不合要求,問應如何設計矩形的長與寬才能符合要求呢?你能設計出最優(yōu)方案嗎?

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同步練習冊答案