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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

某商場(chǎng)2006年的銷售利潤(rùn)為a,預(yù)計(jì)以后每年比上一年增長(zhǎng)b%,那么2008年該商場(chǎng)的銷售利潤(rùn)將是( )
A.a(chǎn)(a+b)2
B.a(chǎn)(1+b%)2
C.a(chǎn)+a•(b%)2
D.a(chǎn)+ab2

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的積是120,則這兩個(gè)偶數(shù)的和是( )
A.22
B.-22
C.22和-22
D.以上都不對(duì)

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

要在某正方形廣場(chǎng)靠墻的一邊開辟一條寬為4米的綠化帶,使余下部分面積為140平方米,則原正方形廣場(chǎng)的邊長(zhǎng)是( )
A.10米
B.12米
C.14米
D.16米

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)直角三角形的面積是24,兩條直角邊的和為14,則這個(gè)三角形的斜邊的長(zhǎng)是( )
A.9
B.10
C.
D.15

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

某超市2005年一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬元,三月份營(yíng)業(yè)額為288萬元,如果每月比上月增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同,則平均每月的增長(zhǎng)率是( )
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,已知矩形AECF∽矩形BECD,且AF=FD,那么AE與AF的比值是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字小4,且個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的平方和比這兩位數(shù)小4,設(shè)個(gè)位數(shù)字為x,則方程為( )
A.x2+(x-4)2=10(x-4)+x-4
B.x2+(x+4)2=10x+x-4-4
C.x2+(x+4)2=10(x+4)+x-4
D.x2+(x+4)2=10x+(x-4)-4

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

在一次小型會(huì)議上,參加會(huì)議的代表每人握手一次,共握手36次,則參加這次會(huì)議的人數(shù)是( )
A.12人
B.18人
C.9人
D.10人

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

三角形兩邊的長(zhǎng)分別是8和6,第三邊的長(zhǎng)是一元二次方程x2-16x+60=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則該三角形的面積是
( )
A.24
B.24或8
C.48
D.8

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科目: 來源:《2.5 為什么是0.618》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

線段MN長(zhǎng)為1cm,點(diǎn)P是MN的黃金分割點(diǎn),則MP的長(zhǎng)是( )
A.
B.
C.
D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案