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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是   

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=kx+3(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,1),該函數(shù)解析式是   

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

已知ab=2.①若-3≤b≤-1,則a的取值范圍是    ;
②若b>0,且a2+b2=5,則a+b=   

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:
(2)如圖,AD與BC交于點(diǎn)E,∠C=∠D,EA=EB,求證:△ABC≌△BAD.
(3)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)y=-2x的圖象.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

均勻的正四面體的各面依次標(biāo)有1,2,3,4四個(gè)數(shù)字.小明做了60次投擲試驗(yàn),結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
朝下數(shù)字1234
出現(xiàn)的次數(shù)16201410
(1)計(jì)算上述試驗(yàn)中“4朝下”的頻率是多少?
(2)“根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,投擲一次正四面體,出現(xiàn)2朝下的概率是”的說(shuō)法正確嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

課外實(shí)踐活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.如圖,在距離旗桿10米的A處用測(cè)角儀(離地高度為1.5米)測(cè)得旗桿頂端的仰角為43°,求旗桿BC的高度.(結(jié)果精確到0.1)
(參考值:sin43°≈0.688,cos43°≈0.718,tan43°≈0.947)

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:四邊形ABCD中∠A=∠C,
(1)若AB∥CD,求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)命題:“AB=BC,則四邊形ABCD是菱形”是否正確?若正確,請(qǐng)加以證明;若不正確,請(qǐng)舉反例.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

李明從廈門(mén)乘汽車(chē)沿高速公路前往A地,已知該汽車(chē)的平均速度是100千米/小時(shí),它行駛t小時(shí)后距廈門(mén)的路程為s1千米;王紅從A地乘汽車(chē)沿同一條高速公路回廈門(mén),已知這輛汽車(chē)距廈門(mén)的路程s2(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為
s2=720-80t.若兩車(chē)同時(shí)出發(fā),問(wèn):
(1)出發(fā)多少小時(shí)后兩車(chē)相遇;
(2)在兩車(chē)相遇之前,兩車(chē)相距的路程小于288千米,求t的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,連接AC、BC,過(guò)點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若PB=2,PC=4,求AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012年福建省廈門(mén)市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

我們定義:a是不為1的有理數(shù),我們把稱(chēng)為a的衍生數(shù).如:2的衍生數(shù)是,-1的衍生數(shù)是
(1)若a的衍生數(shù)等于,求a的值;
(2)已知a1=,a2是a1的衍生數(shù),a3是a2的衍生數(shù),a4是a3的衍生數(shù),…,依此類(lèi)推,求a2011的值.

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