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科目: 來(lái)源:2012年10月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(14)(解析版) 題型:解答題

某開發(fā)公司生產(chǎn)的960件新產(chǎn)品需要精加工后才能投放市場(chǎng).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知甲廠單獨(dú)加工這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完這批產(chǎn)品多用20天,而甲工廠每天加工的數(shù)量是乙工廠每天加工數(shù)量的,公司需付甲工廠加工費(fèi)用每天80元,需付乙工廠加工費(fèi)用每天120元.
(1)甲、乙兩個(gè)工廠每天各能加工多少個(gè)新產(chǎn)品?
(2)公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可以由每個(gè)廠家單獨(dú)完成,也可以由兩個(gè)廠家合作完成,在加工過(guò)程中,公司派一名工程師到廠進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)擔(dān)每天10元的午餐補(bǔ)助費(fèi),請(qǐng)你幫助公司選擇一種既省時(shí)又省錢的加工方案,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年10月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(14)(解析版) 題型:解答題

如圖一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)A,B,與反比例函數(shù)圖象在第二象限交于點(diǎn)C(m,6),CD⊥x軸于點(diǎn)D,OA=OD.
(1)求m的值和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在x軸上求點(diǎn)P,使△CAP為等腰三角形(求出所有符合條件的點(diǎn)).

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科目: 來(lái)源:2012年10月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(14)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,AF平分∠BAC,交BD于點(diǎn)F.
(1)求證:EF+AC=AB;
(2)點(diǎn)C1從點(diǎn)C出發(fā),沿著線段CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),同時(shí)點(diǎn)A1從點(diǎn)A出發(fā),沿著BA的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C1與A1的運(yùn)動(dòng)速度相同,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)C1停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一動(dòng)點(diǎn)A1也隨之停止運(yùn)動(dòng).如圖2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于點(diǎn)F1,過(guò)點(diǎn)F1作F1E1⊥A1C1,垂足為E1,請(qǐng)猜想E1F1A1C1與AB三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)A1E1=3,C1E1=2時(shí),求BD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012年10月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(14)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O和x軸上另一點(diǎn)E,頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,4);矩形ABCD的頂點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3.
(1)求該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)將矩形ABCD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從如圖所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動(dòng),同時(shí)一動(dòng)點(diǎn)P也以相同的速度從點(diǎn)A出發(fā)向B勻速移動(dòng),設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線的交點(diǎn)為N(如圖2所示).
①當(dāng)t=時(shí),判斷點(diǎn)P是否在直線ME上,并說(shuō)明理由;
②設(shè)以P、N、C、D為頂點(diǎn)的多邊形面積為S,試問(wèn)S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

3.5英寸軟盤的存儲(chǔ)量為1 440 000字節(jié),那么存儲(chǔ)量用科學(xué)記數(shù)法表示為    字節(jié).

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

+|y+1|=0,則x2004+y2005=   

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,三圓同心于O,AB=4cm,CD⊥AB于O,則圖中陰影部分的面積為    cm2

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

若a+=6,則a2+=   

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

菱形的周長(zhǎng)為m,那么這個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為    .(用m的代數(shù)式表示)

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=的定義域?yàn)?u>    .

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