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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形卡片A類,B類和長(zhǎng)方形卡片C類若干張,如果要拼一個(gè)長(zhǎng)為(a+2b),寬為(a+b)的大長(zhǎng)方形,則需要C類卡片    張.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,CA=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/秒的速度沿CA,AB移動(dòng)到B,則點(diǎn)P出發(fā)    秒時(shí),△BCP為等腰三角形.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

已知△ABC中,∠A=α.在圖(1)中∠B、∠C的角平分線交于點(diǎn)O1,則可計(jì)算得∠BO1C=90°+;在圖(2)中,設(shè)∠B、∠C的兩條三等分角線分別對(duì)應(yīng)交于O1、O2,則∠BO2C=    ;請(qǐng)你猜想,當(dāng)∠B、∠C同時(shí)n等分時(shí),(n-1)條等分角線分別對(duì)應(yīng)交于O1、O2,…,On-1,如圖(3),則∠BOn-1C=    (用含n和α的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:(--1++(1--tan45°;
(2)當(dāng)x=-2時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點(diǎn),AE=BC,DF⊥AE,垂足為F,連接DE.
(1)求證:△ABE≌△DFA;
(2)如果AD=10,AB=6,求sin∠EDF的值.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,放置在水平桌面上的臺(tái)燈的燈臂AB長(zhǎng)為40cm,燈罩BC長(zhǎng)為30cm,底座厚度為2cm,燈臂與底座構(gòu)成的∠BAD=60°.使用發(fā)現(xiàn),光線最佳時(shí)燈罩BC與水平線所成的角為30°,此時(shí)燈罩頂端C到桌面的高度CE是多少cm?
(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):≈1.732)

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,已知∠D=30°.
(1)求∠A的度數(shù);
(2)若點(diǎn)F在⊙O上,CF⊥AB,垂足為E,CF=,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

我縣實(shí)施新課程改革后,學(xué)習(xí)的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)査了______名同學(xué),其中C類女生有______名,D類男生有______名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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姚明將帶隊(duì)來(lái)我市體育館進(jìn)行表演比賽,市體育局在策劃本次活動(dòng),在與單位協(xié)商團(tuán)購(gòu)票時(shí)推出兩種方案.設(shè)購(gòu)買門票數(shù)為x(張),總費(fèi)用為y(元).
方案一:若單位贊助廣告費(fèi)8000元,則該單位所購(gòu)門票的價(jià)格為每張50元;(總費(fèi)用=廣告贊助費(fèi)+門票費(fèi))
方案二:直接購(gòu)買門票方式如圖所示.
解答下列問(wèn)題:
(1)方案一中,y與x的函數(shù)關(guān)系式為______;
方案二中,當(dāng)0≤x≤100時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為______,
當(dāng)x>100時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為______;
(2)如果購(gòu)買本場(chǎng)籃球賽門票超過(guò)100張,你將選擇哪一種方案,使總費(fèi)用最省?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購(gòu)買本場(chǎng)籃球賽門票共700張,花去總費(fèi)用計(jì)56000元,求甲、乙兩單位各購(gòu)買門票多少?gòu)垼?br />

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省衢州市龍游華外中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

問(wèn)題背景:
在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、,求這個(gè)三角形的面積.
小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上______;
思維拓展:
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為、、(a>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積;
探索創(chuàng)新:
(3)若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為、(m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.

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