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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:(-3)+=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為改善學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況,中央財(cái)政從2011年秋季學(xué)期起,為試點(diǎn)地區(qū)在校生提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助,一年所需資金約為160億元,用科學(xué)記數(shù)法表示為    元.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,∠AOC=60°,則∠ABC的度數(shù)是   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在一塊長(zhǎng)為22米、寬為17米的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設(shè)道路寬為x米,則根據(jù)題意可列出方程為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=1,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C′,使得點(diǎn)A′恰好落在AB上,連接BB′,則BB′的長(zhǎng)度為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,圓柱形玻璃杯,高為12cm,底面周長(zhǎng)為18cm,在杯內(nèi)離杯底3cm的點(diǎn)C處有一滴蜂蜜,此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離為    cm.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:線段a,c,∠α.
求作:△ABC.使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
結(jié)論:

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)化簡(jiǎn):
(2)解不等式組:

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為開(kāi)展每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),準(zhǔn)備組建籃球、排球、足球、乒乓球四個(gè)興趣小組,并規(guī)定每名學(xué)生至少參加1個(gè)小組,也可兼報(bào)多個(gè)小組.該校對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若該校八年級(jí)共有400名學(xué)生,估計(jì)報(bào)名參加2個(gè)興趣小組的人數(shù);
(3)綜合上述信息,談?wù)勀銓?duì)該校即將開(kāi)展的興趣小組活動(dòng)的意見(jiàn)和建議.(字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字)

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科目: 來(lái)源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某商場(chǎng)為了吸引顧客,舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買100元的商品,就可隨機(jī)抽取一張獎(jiǎng)券,抽得獎(jiǎng)券“紫氣東來(lái)”、“花開(kāi)富貴”、“吉星高照”,就可以分別獲得100元、50元、20元的購(gòu)物券,抽得“謝謝惠顧”不贈(zèng)購(gòu)物券;如果顧客不愿意抽獎(jiǎng),可以直接獲得購(gòu)物券10元.小明購(gòu)買了100元的商品,他看到商場(chǎng)公布的前10000張獎(jiǎng)券的抽獎(jiǎng)結(jié)果如下:
獎(jiǎng)券種類紫氣東來(lái)花開(kāi)富貴吉星高照謝謝惠顧
出現(xiàn)張數(shù)(張)500100020006500
(1)求“紫氣東來(lái)”獎(jiǎng)券出現(xiàn)的頻率;
(2)請(qǐng)你幫助小明判斷,抽獎(jiǎng)和直接獲得購(gòu)物卷,哪種方式更合算?并說(shuō)明理由.

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