科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，AE⊥EF，EF交DC于F，設(shè)BE=x，F(xiàn)C=y，則當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，y關(guān)于x的函數(shù)圖象是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，∠BAC=60°，D是的中點(diǎn)，AD=a，則四邊形ABDC的面積為    ．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=-2x+2與x軸，y軸分別相交于點(diǎn)A，B，四邊形ABCD是正方形，雙曲線y=在第一象限經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，則雙曲線解析式是    ．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在銳角△ABC中，AB=4，∠BAC=45°，∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn)，則BM+MN的最小值是    ．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

先將代數(shù)式化簡(jiǎn)，再?gòu)?3＜x＜3的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)x代入求值．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3，-3），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-1，3），回答下列問(wèn)題
（1）點(diǎn)C的坐標(biāo)是______．
（2）點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是______．
（3）△ABC的面積為_(kāi)_____．
（4）畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A′B′C′．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)計(jì)劃”，某校結(jié)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況，并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求該校平均每班有多少名留守兒童？并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）某愛(ài)心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級(jí)中，任選兩名進(jìn)行生活資助，請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法，求出所選兩名留守兒童來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率．

科目： 來(lái)源：2012年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市平林中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，AD=2，BC=BD=3，AC=4．
（1）求證：AC⊥BD；
（2）求△AOB的面積．