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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(jí)(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若對于任何實(shí)數(shù)x,分式總有意義,則c的取值范圍為   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(jí)(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

五一期間,百貨大樓推出全場打八折的優(yōu)惠活動(dòng),持貴賓卡可在八折基礎(chǔ)上繼續(xù)打折,小明媽媽持貴賓卡買了標(biāo)價(jià)為1000元的商品,共節(jié)省280元,則用貴賓卡又享受了幾折優(yōu)惠?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(jí)(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將拋物線y=-3x2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移兩個(gè)單位后,則所得拋物線解析式為   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(jí)(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A、B是雙曲線y=上的點(diǎn),分別經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段,若S陰影=1,則S1+S2=   

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將三角形紙片(△ABC)按如圖所示的方式折疊,使點(diǎn)B落在邊AC上,記為點(diǎn)B′,折痕為EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以點(diǎn)B′、F、C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,那么BF的長度是   

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已知關(guān)于x的分式方程=1的解是非正數(shù),則a的取值范圍是   

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銳角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,兩動(dòng)點(diǎn)M、N分別在邊AB、AC上滑動(dòng),且MN∥BC,以MN為邊向下作正方形MPQN,設(shè)其邊長為x,正方形MPQN與△ABC公共部分的面積為y(y>0),當(dāng)x=    ,公共部分面積y最大,y最大值=   

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先化簡,再求值:,其中a=-2.

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如圖,點(diǎn)O、A、B的坐標(biāo)分別為(0,0)、(3,0)、(3,-2),將△OAB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA′B′.
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的△OA′B′,并求點(diǎn)B′的坐標(biāo);
(2)求在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)A所經(jīng)過的路徑的長度.(結(jié)果保留π)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(jí)(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于______°.
(2)請你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.
(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

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同步練習(xí)冊答案