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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2,其中x=-

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組:

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某班級(jí)要舉辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),為了鼓勵(lì)人人參與,規(guī)定每個(gè)同學(xué)都需要分別轉(zhuǎn)動(dòng)下列甲乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(每個(gè)轉(zhuǎn)盤都被均勻等分),若轉(zhuǎn)盤停止后所指數(shù)字之和為7,則這個(gè)同學(xué)就要表演唱歌節(jié)目;若數(shù)字之和為9,則該同學(xué)就要表演講故事節(jié)目;若數(shù)字之和為其他數(shù),則分別對(duì)應(yīng)表演其他節(jié)目.請(qǐng)用列表法(或樹狀圖)分別求出這個(gè)同學(xué)表演唱歌節(jié)目的概率和講故事節(jié)目的概率.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),連接AD,在AD的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,連接BE,CE.
(1)求證:△ABE≌△ACE;
(2)當(dāng)AE與AD滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABEC是菱形?并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明7:20離開家步行去上學(xué),走到距離家500米的商店時(shí),買學(xué)習(xí)用品用了5分鐘.從商店出來(lái),小明發(fā)現(xiàn)要按原來(lái)的速度還要用30分鐘才能到校.為了在8:00之前趕到學(xué)校,小明加快了速度,每分鐘平均比原來(lái)多走25米,最后他到校的時(shí)間是7:55.求小明從商店到學(xué)校的平均速度.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

隨著我國(guó)人民生活水平和質(zhì)量的提高,百歲壽星日益增多.某市是中國(guó)的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),截至2008年2月底,該市五個(gè)地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表(單位:人):
地區(qū)
性別
男性2130384220
女性3950737037
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:
解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整;
(2)填空:該市五個(gè)地區(qū)100周歲以上的老人中,五個(gè)地區(qū)的:男性人數(shù)的極差是______人,女性人數(shù)的中位數(shù)是______人;
(3)預(yù)計(jì)2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統(tǒng)計(jì)數(shù)增加100人,請(qǐng)你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人?

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過(guò)D作DE⊥MN于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)三點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),它的頂點(diǎn)為M,且正比例函數(shù)y=kx的圖象與二次函數(shù)的圖象相交于D、E兩點(diǎn).
(1)求該二次函數(shù)的解析式和頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)E的坐標(biāo)是(2,-3),且二次函數(shù)的值小于正比例函數(shù)的值時(shí),試根據(jù)函數(shù)圖象求出符合條件的自變量x的取值范圍;
(3)試探究:拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PAC為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省宜春市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O(0,0),A(6,0),C(0,3).動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿OC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示OP,OQ;
(2)當(dāng)t=1時(shí),如圖1,將沿△OPQ沿PQ翻折,點(diǎn)O恰好落在CB邊上的點(diǎn)D處,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)連接AC,將△OPQ沿PQ翻折,得到△EPQ,如圖2.問(wèn):PQ與AC能否平行?PE與AC能否垂直?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省無(wú)錫市江陰市九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

16的算術(shù)平方根是( )
A.4
B.±4
C.8
D.±8

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同步練習(xí)冊(cè)答案