科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•高淳縣二模）如圖用圓心角為120°半徑為6的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面（接縫忽 略不計(jì)），則這個(gè)圓錐的高是    ．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，平行四邊形ABCD中，∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E，且AE=3，DE=2，則平行四邊形的周長等于    ．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，蹺蹺板AB長為5米的，0為支點(diǎn)，當(dāng)AO=3米時(shí)，坐在A端的人可以將B端的人蹺高1米．那么當(dāng)支點(diǎn)0在AB的中點(diǎn)時(shí)，A端的人下降同樣的高度可以將B端的人蹺高    米．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

我們把一個(gè)半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱為“蛋圓”，如果一條直線與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn)，那么這條直線叫做“蛋圓”的切線．如圖，點(diǎn)A、B、C、D分別是“蛋圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)，點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0，-3）AB為半圓直徑，半圓圓心M（1，0），半徑為2，則“蛋圓”的拋物線部分的解析式為    ．經(jīng)過點(diǎn)C的“蛋圓”的切線的解析式為    ．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2012•南潯區(qū)一模）如圖，△ABC是格點(diǎn)三角形（三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都是小正方形的頂點(diǎn)）．
（1）將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△CDE．寫出點(diǎn)B對應(yīng)點(diǎn)D和點(diǎn)A對應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo)．
（2）若以格點(diǎn)P、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△CDE相似但不全等，請寫出符合條件格點(diǎn)P的坐標(biāo)．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

《天天伴我學(xué)數(shù)學(xué)》一道作業(yè)題．如圖1：請你想辦法求出五角星中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值．由于剛涉及到幾何證明，很多學(xué)生不知道如何求出其結(jié)果．下面是習(xí)題講解時(shí)，老師和學(xué)生對話的情景：老師向?qū)W生拋出問題：①觀察圖象，各個(gè)角的度數(shù)能分別求出他們的度數(shù)嗎，能的話怎么求，不能的話怎么辦？學(xué)生通過觀察回答：很明顯每個(gè)角都不規(guī)則，求不出各個(gè)角的度數(shù)．有個(gè)學(xué)生小聲的說了句：要是能把這五個(gè)角放到一塊就好了？老師回答：有想法，就去試試看．很快就有學(xué)生發(fā)現(xiàn)利用三角形外角性質(zhì)將∠C和∠E；∠B和∠D分別用外角∠1和∠2表示．于是得到∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠1+∠2=180°．根據(jù)以上信息，親愛的同學(xué)們，你能求出圖2中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的值嗎？請給予證明．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)a、b是關(guān)于x的方程kx²+2（k-3）x+（k-3）=0的兩個(gè)不相等的實(shí)根（k是非負(fù)整數(shù)），一次函數(shù)y=（k-2）x+m與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)（a，b）．
（1）求k的值；
（2）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式．

科目： 來源：2011年浙江省杭州市育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•上海）某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購買瓶裝飲料數(shù)量的情況，一天，他們分別在A、B、C三個(gè)出口處，對離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查，其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成圖．
（1）在A出口的被調(diào)查游客中，購買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的______%．
（2）試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買了多少瓶飲料？
（3）已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買飲料的數(shù)量如表所示．若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬，且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)共購買了49萬瓶飲料，試問B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬？

出 口	B	C
人均購買飲料數(shù)量（瓶）	3	2