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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•建鄴區(qū)一模)如圖,l1∥l2,則∠1=    度.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011•開(kāi)平區(qū)一模)方程組的解是    

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(2009•棗莊)布袋中裝有1個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黑球,它們除顏色外完全相同,從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出的球是白球的概率是   

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(2010•建鄴區(qū)一模)已知x2-5x=6,則10x-2x2+5=   

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•大慶)如圖,已知∠AOB=30°,M為OB邊上一點(diǎn),以M為圓心、2cm為半徑作M.若⊙M在OB邊上運(yùn)動(dòng),則當(dāng)OM=    cm時(shí),⊙M與OA相切.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•蕭山區(qū)模擬)如圖,如果從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個(gè)扇形,將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐(接縫處不重疊),那么這個(gè)圓錐的高為    cm.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)如圖,點(diǎn)M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M分別作直線平行于△ABC的各邊,所形成的三個(gè)小三角形△1,△2,△3(圖中陰影部分)的面積分別是4,9和49.則△ABC的面積是   

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:;
(2)已知:x=2010,y=2011,求代數(shù)式的值.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)解方程:x2-3x-1=0(配方法)
(2)解不等式組:,并寫(xiě)出不等式組的整數(shù)解.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•連云港)國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少?”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)C組的人數(shù)是______;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi);
(3)若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案