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科目：
來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•孝感）為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，孝感市某中學(xué)課外科技小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作了一個(gè)電動(dòng)智能玩具，玩具中的四個(gè)動(dòng)物小魚、小羊、燕子和熊貓分別在1、2、3、4號(hào)位置上（如圖1），玩具的程序是：讓四個(gè)動(dòng)物按圖2所示的規(guī)律變換位置，第一次上、下兩排交換位置；第二次是在第一次換位后，再左、右兩列交換位置；第三次再上、下兩排交換位置；第四次再左、右兩列交換位置；按這種規(guī)律，一直交換下去，那么第2008次交換位置后，熊貓所在位置的號(hào)碼是
號(hào)．
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科目：
來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•梧州）仔細(xì)觀察著名的裴波那契數(shù)列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，…，則它的第12個(gè)數(shù)應(yīng)該是 ．
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科目：
來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•漢川市）觀察下列各式：0，x，x2，2x3，3x4，5x5，8x6，…．試按此規(guī)律寫出的第10個(gè)式子是 ．
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科目：
來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•沈陽(yáng)）觀察下列等式：21=2；22=4；23=8；24=16；25=32；26=64；27=128；…．通過觀察，用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22006的個(gè)位數(shù)字是 ．
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來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•陜西）觀察下列等式：
（1+2）2-4×1=12+4
（2+2）2-4×2=22+4
（3+2）2-4×3=32+4
…
則第n個(gè)等式可以表示為 ．
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來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•欽州）已知：
，
，
，…，若
（a，b為正整數(shù)），則ab=
．
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來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•臨沂）判斷一個(gè)整數(shù)能否被7整除，只需看去掉一節(jié)尾（這個(gè)數(shù)的末位數(shù)字）后所得到的數(shù)與此一節(jié)尾的5倍的和能否被7整除．如果這個(gè)和能被7整除，則原數(shù)就能被7整除．如126，去掉6后得12，12+6×5=42，42能被7整除，則126能被7整除．類似地，還可通過看去掉該數(shù)的一節(jié)尾后與此一節(jié)尾的n倍的差能否被7整除來判斷，則n= （n是整數(shù)，且1≤n＜7）．
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來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•涼山州）若“⊕”是對(duì)于1和O的新運(yùn)算符號(hào)，且其運(yùn)算規(guī)則如下：1⊕1=O，1⊕O=1，O⊕1=1，O⊕O=0，則（1⊕O）⊕1= ．
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科目：
來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•連云港）觀察下列各等式的數(shù)字特征：
，
，
，…，將你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含字母a，b的等式表示出來：
．
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科目：
來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（04）（解析版）
題型：填空題
（2006•樂山）觀察下列數(shù)表：
| | 第一列 | 第二列 | 第三列 | 第四列 | … |
| 第一行 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 第二行 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
| 第三行 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| 第四行 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| … | … | … | … | … | … |
根據(jù)數(shù)列所反映的規(guī)律，第n行第n列交叉點(diǎn)上的數(shù)應(yīng)為
．
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