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科目:
來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2010•荊門)將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過點(diǎn)A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展平紙片,如圖(1);再次折疊該三角形紙片,使得點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EF,再次展平后連接DE、DF,如圖2,證明:四邊形AEDF是菱形.
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來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2010•河源)如圖,△ABC中,點(diǎn)P是邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于點(diǎn)E,交∠BCA的外角平分線于點(diǎn)F.
(1)求證:PE=PF;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形AECF可能是矩形嗎?說明理由;
(3)若在AC邊上存在點(diǎn)P,使四邊形AECF是正方形,且
.求此時(shí)∠BAC的大小.
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來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版)
題型:解答題
(2010•赤峰)兩塊完全相同的三角板Ⅰ(△ABC)和Ⅱ(△A
1B
1C
1)如圖①放置在同一平面上(∠C=∠C
1=90°,∠ABC=∠A
1B
1C
1=60°),斜邊重合.若三角板Ⅱ不動(dòng),三角板Ⅰ在三角板Ⅱ所在的平面上向右滑動(dòng),圖②是滑動(dòng)過程中的一個(gè)位置.
(1)在圖②中,連接BC
1、B
1C,求證:△A
1BC
1≌△AB
1C;
(2)三角板Ⅰ滑到什么位置(點(diǎn)B
1落在AB邊的什么位置)時(shí),四邊形BCB
1C
1是菱形?說明理由.
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題型:解答題
(2010•鞍山)①如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線相交于點(diǎn)O,E、F、G、H分別是AD,BD,BC,AC的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形ABCD滿足一個(gè)什么條件時(shí),四邊形EFGH是菱形?并證明你的結(jié)論;
②如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC中點(diǎn),CE⊥AD于E,BF∥AC,交CE的延長(zhǎng)線與點(diǎn)F.求證:AB垂直平分DF.
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題型:解答題
(2010•安徽)如圖,AD∥FE,點(diǎn)B、C在AD上,∠1=∠2,BF=BC.
(1)求證:四邊形BCEF是菱形;
(2)若AB=BC=CD,求證:△ACF≌△BDE.
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題型:解答題
(2010•沈陽(yáng))如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為邊AB,AD的中點(diǎn),連接EF,OE,OF,求證:四邊形AEOF是菱形.
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題型:解答題
(2010•棗莊)如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點(diǎn),AE=BC,DF⊥AE,垂足為F,連接DE.
(1)求證:△ABE≌△DFA;
(2)如果AD=10,AB=6,求sin∠EDF的值.
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題型:解答題
(2010•泰州)如圖,四邊形ABCD是矩形,∠EDC=∠CAB,∠DEC=90°.
(1)求證:AC∥DE;
(2)過點(diǎn)B作BF⊥AC于點(diǎn)F,連接EF,試判別四邊形BCEF的形狀,并說明理由.
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題型:解答題
(2010•涼山州)有一張矩形紙片ABCD,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn)(但不與頂點(diǎn)重合),若EF將矩形ABCD分成面積相等的兩部分,設(shè)AB=m,AD=n,BE=x.
(1)求證:AF=EC;
(2)用剪刀將該紙片沿直線EF剪開后,再將梯形紙片ABEF沿AB對(duì)稱翻折,平移拼接在梯形ECDF的下方,使一底邊重合,一腰落在DC的延長(zhǎng)線上,拼接后,下方梯形記作EE′B′C.當(dāng)x:n為何值時(shí),直線E′E經(jīng)過原矩形的頂點(diǎn)D.
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題型:解答題
(2010•桂林)求證:矩形的對(duì)角線相等.
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