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科目: 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(17)(解析版) 題型:解答題

(2010•成都)已知:如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)C,OA=OB,⊙O的直徑為4,AB=8.
(1)求OB的長(zhǎng);
(2)求sinA的值.

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科目: 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(17)(解析版) 題型:解答題

(2010•鎮(zhèn)江)如圖,已知△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過(guò)D作DE⊥BC,垂足為E,連接OE,CD=,∠ACB=30°.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)分別求AB,OE的長(zhǎng);
(3)填空:如果以點(diǎn)E為圓心,r為半徑的圓上總存在不同的兩點(diǎn)到點(diǎn)O的距離為1,則r的取值范圍為_(kāi)_____

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科目: 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(17)(解析版) 題型:解答題

(2010•揚(yáng)州)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓O交BC于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:點(diǎn)D是BC的中點(diǎn);
(2)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如果⊙O的直徑為9,cosB=,求DE的長(zhǎng).

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(2010•孝感)如圖,⊙O是邊長(zhǎng)為6的等邊△ABC的外接圓,點(diǎn)D在弧BC上運(yùn)動(dòng)(不與B,C重合),過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC,DE交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AD,CD.
(1)在圖1中,當(dāng)AD=2,求AE的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)D為的中點(diǎn)時(shí):
①DE與⊙O的位置關(guān)系是______;
②求△ADC的內(nèi)切圓半徑r.

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(2010•紹興)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是⊙O的直徑,D是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作直線BC的垂線,分別交CB、CA的延長(zhǎng)線E、F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若EF=8,EC=6,求⊙O的半徑.

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(2010•南寧)如圖1,AB為⊙O的直徑,AD與⊙O相切于點(diǎn)A,DE與⊙O相切于點(diǎn)E,點(diǎn)C為DE延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CB.
(1)求證:BC為⊙O的切線;
(2)連接AE,AE的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G(如圖2所示),若AB=2,AD=2,求線段BC和EG的長(zhǎng).

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(2010•密云縣)如圖,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12.以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)G,DF⊥AC,垂足為F,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)求sin∠E的值.

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(2010•聊城)如圖,已知Rt△ABC,∠ABC=90°,以直角邊AB為直徑作⊙O,交斜邊AC于點(diǎn)D,連接BD.
(1)若AD=3,BD=4,求邊BC的長(zhǎng);
(2)取BC的中點(diǎn)E,連接ED,試證明ED與⊙O相切.

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(2010•樂(lè)山)如圖所示,AB是⊙O的直徑,D是圓上一點(diǎn),=,連接AC,過(guò)點(diǎn)D作弦AC的平行線MN.
(1)證明:MN是⊙O的切線;
(2)已知AB=10,AD=6,求弦BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(17)(解析版) 題型:解答題

(2010•荊州)如圖,⊙O的圓心在Rt△ABC的直角邊AC上,⊙O經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn),與斜邊AB交于點(diǎn)E,連接BO、ED,有BO∥ED,作弦EF⊥AC于G,連接DF.
(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,sin∠DFE=,求EF的長(zhǎng).

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