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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2011•阜新）在函數(shù)中，自變量的取值范圍是    ．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

如圖，在⊙O中，若半徑OC與弦AB互相平分，且AB=6cm，則OC=    cm．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

要做兩個(gè)形狀為三角形的框架，其中一個(gè)三角形框架的三邊長(zhǎng)分別為4，5，6，另一個(gè)三角形框架的一邊長(zhǎng)為2，欲使這兩個(gè)三角形相似，三角形框架的兩邊長(zhǎng)可以是    cm．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

下面的撲克牌中，牌面是中心對(duì)稱圖形的是    ．（填序號(hào)）

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

（2009•紅橋區(qū)二模）三角形紙片ABC中，∠A=55°，∠B=75°，將紙片的一角折疊，使點(diǎn)C落在△ABC內(nèi)（如圖），則∠1+∠2的度數(shù)為    度．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：填空題

小明上周三在超市花10元錢買了幾袋牛奶，周日再去買時(shí)，恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動(dòng)，同樣的牛奶，每袋比周三便宜0.5元，結(jié)果小明只比上次多花了2元錢，卻比上次多買了2袋牛奶，若設(shè)他上周三買了x袋牛奶，則根據(jù)題意列得方程為    ．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：（-2）3+（）-2+．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

（2007•楊浦區(qū)二模）解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

（2007•楊浦區(qū)二模）如圖，有一長(zhǎng)方形的地，該地塊長(zhǎng)為x米，寬為120米，建筑商將它分成三部分：甲、乙、丙．甲和乙為正方形．現(xiàn)計(jì)劃甲建設(shè)住宅區(qū)，乙建設(shè)商場(chǎng)，丙開(kāi)辟成公司．若已知丙地的面積為3200平方米，你能算出x的值嗎？

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科目： 來(lái)源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（5）（解析版） 題型：解答題

在本學(xué)期某次考試中，某校初二（1）、初二（2）兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表：
  分?jǐn)?shù)5060708090100
人
數(shù)		二（1）班351631112
二（2）班251112137
請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）二（1）班平均成績(jī)?yōu)開(kāi)_____分，二（2）班平均成績(jī)?yōu)開(kāi)_____分，從平均成績(jī)看兩個(gè)班成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次？
（2）二（1）班眾數(shù)為_(kāi)_____分，二（2）班眾數(shù)為_(kāi)_____分．從眾數(shù)看兩個(gè)班的成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次？______．
（3）已知二（1）班的方差大于二（2）班的方差，那么說(shuō)明什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案