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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•濟南)已知:如圖△ABC的頂點坐標分別為A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如將B點向右平移2個單位后再向上平移4個單位到達B1點,若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2的大小關(guān)系為( )

A.S1>S2
B.S1=S2
C.S1<S2
D.不能確定

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•衢州)如圖,已知直線l的解析式是y=x-4,并且與x軸、y軸分別交于A、B兩點.一個半徑為1.5的⊙C,圓心C從點(0,1.5)開始以每秒0.5個單位的速度沿著y軸向下運動,當(dāng)⊙C與直線l相切時,則該圓運動的時間為( )

A.3秒或6秒
B.6秒
C.3秒
D.6秒或16秒

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•曾都區(qū)模擬)因式分解(a2+2ab+b2)-1=   

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•曾都區(qū)模擬)如圖,直線y1=kx+b與y2=-x-1交于點P,它們分別與x軸交于A、B,且B、P、A三點的橫坐標分別為-1,-2,-3,則滿足y1>y2的x的取值范圍是   

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•南京)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(-2,1),則這個函數(shù)的圖象位于第    象限.

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004•四川)如圖,沿傾斜角為30°的山坡植樹,要求相鄰兩棵樹間的水平距離AC為2m,那么相鄰兩棵樹的斜坡距離AB約為    m.(結(jié)果精確到0.1m)

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•南安市質(zhì)檢)如圖,五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′是位似圖形,O為位中心,OD=OD′,則A′B′:AB=    .(以比例形式表示)

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•資陽)如圖,在小時候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù).一個小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2009時對應(yīng)的指頭是    (填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指).

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•曾都區(qū)模擬)已知,當(dāng)x=2009時,求y的值.

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科目: 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•曾都區(qū)模擬)去年5月12日四川汶川發(fā)生強烈地震后,我校的同學(xué)積極捐款支援災(zāi)區(qū),九年級(3)班55名同學(xué)共捐款1180元,捐款情況見下表.表中捐款10元和20元的人數(shù)不小心被墨水污染已經(jīng)看不清楚,請你幫助確定表中的數(shù)據(jù).
捐款(元)5102050
人數(shù)6??????7

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