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0 178282 178290 178296 178300 178306 178308 178312 178318 178320 178326 178332 178336 178338 178342 178348 178350 178356 178360 178362 178366 178368 178372 178374 178376 178377 178378 178380 178381 178382 178384 178386 178390 178392 178396 178398 178402 178408 178410 178416 178420 178422 178426 178432 178438 178440 178446 178450 178452 178458 178462 178468 178476 366461
科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•天津）如圖，已知兩圓外切于點P，直線AD依次與兩圓相交于點A、B、C、D．若∠BPC=42°，則∠APD=
度．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•天津）已知矩形ABCD，分別為AD和CD為一邊向矩形外作正三角形ADE和正三角形CDF，連接BE和BF，則
的值等于
．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•天津）已知x+y=7且xy=12，則當x＜y時，
的值等于
．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•天津）如圖，直線l經(jīng)過⊙O的圓心O，且與⊙O交于A、B兩點，點C在⊙O上，且∠AOC=30°，點P是直線l上的一個動點（與圓心O不重合），直線CP與⊙O相交于點Q．
問：是否存在點P，使得QP=QO；
（用“存在”或“不存在”填空）．若存在，滿足上述條件的點有幾個？并求出相應的∠OCP的大�。蝗舨淮嬖�，請簡要說明理由：
．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
（2007•天津）為調查某校九年級學生右眼的視力情況，從中隨機抽取了50名學生進行視力檢查，檢查結果如下表所示：
| 視力 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.5 |
| 人數(shù) | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 9 | 10 | 6 |
（1）求這50名學生右眼視力的眾數(shù)與中位數(shù)；
（2）求這50名學生右眼視力的平均值；據(jù)此估計該校九年級學生右眼視力的平均值．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
（2008•湘西州）已知反比例函數(shù)y=
的圖象與一次函數(shù)y=x+m的圖象相交于點（1，-3）．
（1）求這兩個函數(shù)的解析式；
（2）求這兩個函數(shù)圖象的另一個交點的坐標．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
（2007•天津）已知一拋物線與x軸的交點是A（-2，0）、B（1，0），且經(jīng)過點C（2，8）．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）求該拋物線的頂點坐標．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
（2007•天津）如圖，⊙O和⊙O′都經(jīng)過點A、B，點P在BA延長線上，過P作⊙O的割線PCD交⊙O于C、D兩點，作⊙O′的切線PE切⊙O′于點E．若PC=4，CD=8，⊙O的半徑為5．
（1）求PE的長；
（2）求△COD的面積．
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
（2007•天津）如圖，從山頂A處看到地面C點的俯角為60°，看到地面D點的俯角為45°，測得CD=150
米，求山高AB．（精確到0.1米，
≈1.732）
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科目：
來源：2007年天津市中考數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
（2008•婁底）注意：為了使同學們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個思路，填寫表格，并完成本題解答的全過程；如果你選用其它的解題方案，此時，不必填寫表格，只需按照解答題的一般要求，進行解答即可．甲、乙兩人同時從張莊出發(fā)，步行15千米到李莊，甲比乙每小時多走1千米，結果比乙早到半小時，問兩人每小時各走幾千米？
| | 速度（千米/時） | 所用時間（時） | 所走的路程（千米） |
| 甲 | | | 15 |
| 乙 | x | | 15 |
（1）設乙每小時走x千米，根據(jù)題意，利用速度、時間、路程之間的關系填寫表格；（要求：填上適當?shù)拇鷶?shù)式．）
（2）列出方程（組），并求出問題的解．
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