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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)關(guān)于x的方程px2+x-1=0有兩個不等實根x1和x2,滿足,求實數(shù)p的取值范圍.
解:∵x1+x2=-,x1•x2=-,∴x1+x2+x1•x2=-,∴->-1,解得p<2,∴實數(shù)的取值范圍是p<2,判斷以上解法是否正確?若不正確,請你給出一個你認(rèn)為正確的解答過程.

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示(分?jǐn)?shù)取正整數(shù)),請觀察圖形,并回答下列問題:
(1)該班有多少名學(xué)生?
(2)89.5~99.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(3)你能估計該班這次測驗的平均成績嗎?若能,請你算出平均成績是多少;若不能,說明理由.

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)已知△ABC,AD是BC邊上的高,且AD=BD=1,∠C=30°,求BC.

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于F、F.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)如果BF比AE長2,BE=5,求sin∠FBE的值.

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點Q(10-2a,3-a)在第四象限,a為整數(shù),點P與點Q關(guān)于直線y=x對稱,
(1)求點Q的坐標(biāo);
(2)尺規(guī)法作出點P(不寫作法保留作圖痕跡),并求出點P的坐標(biāo)(寫出計算過程).

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)如圖:是一拋物線型鋼結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu)CD的跨度為20米,拱高CC’=2米.假定用吊車從地面吊起,吊鉤位于拋物線頂點O的正上方12.5米點F處,吊繩分別掛在距離地面1.75米的A、B兩處,求吊繩的FA、FB的總長.(計算過程中可能用到以下參考數(shù)據(jù):4.32=18.49,4.72=22.09,5.32=28.09,5.72=32.49)

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)已知拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于C(0,c)點,與x軸交于B(c,0),其中c>0,
(1)求證:b+1+ac=0;
(2)若C與B兩點距離等于,求c;
(3)在(2)的條件下,一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根之差的絕對值等于1,求拋物線的解析式.

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科目: 來源:2004年上海市奉賢區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•奉賢區(qū)二模)如圖,已知在邊長為1的正方形ABCD中,以D為圓心、DA為半徑畫弧,E是AB上的一動點,過E作的切線交BC于點F,切點為G,連GC,過G作GC的垂線交AD與N,交CD的延長線于M.
(1)求證:AE=EG,GF=FC;
(2)設(shè)AE=x,用含x的代數(shù)式表示FC的長;
(3)在圖中,除GF以外,是否還存在與FC相等的線段,是哪些?試證明或說明理由;
(4)當(dāng)△GDN是等腰三角形時,求AE的長.

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科目: 來源:2004年上海市交通大學(xué)附屬中學(xué)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在Rt△ABC中,各邊長都擴(kuò)大了2倍,那么銳角A的正弦值( )
A.縮小了兩倍
B.沒有變化
C.?dāng)U大了兩倍
D.可能擴(kuò)大也可能縮小

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科目: 來源:2004年上海市交通大學(xué)附屬中學(xué)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程組的解為( )
A.x=4,y=0
B.x=0,y=0
C.無解
D.無限組解

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同步練習(xí)冊答案