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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•茂名)若圓柱的底面半徑是R,高是h,則它的側(cè)面積是   

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•茂名)如圖,是以直角坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓,則其陰影部分的面積之和    .(結(jié)果保留π).

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•茂名)如圖,點(diǎn)C、F在BE上,∠1=∠2,BC=EF.請(qǐng)補(bǔ)充條件:    (寫一個(gè)即可),使△ABC≌△DEF.

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•茂名)則當(dāng)輸入的下面是用棋子擺成的“上”字:

第1個(gè)“上”字,第2個(gè)“上”字,第3個(gè)“上”字
如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn):
(1)第四、第五個(gè)“上”字分別需用        枚棋子;
(2)第n個(gè)“上”字需用    枚棋子.

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•茂名)9(a+b)2-(a-b)2

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•深圳)請(qǐng)你先將下式化簡(jiǎn),再選取一個(gè)你喜愛(ài)又使原式有意義的數(shù)代入求值:(1+)÷

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•茂名)某校有一個(gè)正方形的花壇,現(xiàn)要將它分成形狀和面積都相同的四塊種上不同顏色的花卉,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)三種不同的方案,分別畫在下面三個(gè)正方形圖形上(用尺規(guī)作圖或徒手作圖均可,但要盡可能準(zhǔn)確些、美觀些)

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•茂名)已知:如圖,⊙O的弦BE平分弦CD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B的切線交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A,且AC=BF=4,F(xiàn)E=9.求CF和AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•茂名)某班有若干名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,現(xiàn)將其成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理分成四個(gè)小組,并且列出頻率分布表和作出部分頻率分布直方圖如下:
 分組頻數(shù) 頻率 
 59.5~69.5  0.3
 69.5~79.5  0.4
 79.5~89.5 10 A
 89.5~99.5  0.1
 合計(jì) B 1
請(qǐng)你根據(jù)上表和上圖,解答下列問(wèn)題:
(1)從上表中可知,第三小組的頻率A=______,該班參賽的學(xué)生人數(shù)B=______人;
(2)在上圖中補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖.

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科目: 來(lái)源:2003年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•茂名)已知:如圖,把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后.點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上.
若∠1=60°,AE=1.
(1)求∠2、∠3的度數(shù);
(2)求長(zhǎng)方形紙片ABCD的面積S.

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同步練習(xí)冊(cè)答案