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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

若分式的值為,則的值為     

 

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已知,則分式的值是     

 

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如果實數(shù)滿足,則的值是     

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

為常數(shù),當     時,方程有解.

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

已知:,,……

(1)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第為正整數(shù))個式子是     ;

(2)利用這個規(guī)律可得方程

的解是     

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:計算題

先化簡,再求值:

,其中

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:計算題

給出三個多項式:①;②;③.請你把其中任意兩個多項式進行加法運算(寫出所有可能的結(jié)果),并把每個結(jié)果因式分解.

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:計算題

(1)已知,求代數(shù)式的值;

(2)解方程:

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

一家公司加工一批農(nóng)產(chǎn)品,有粗加工和精加工兩種方式.如果進行粗加工,每天可加工15噸;如果進行精加工,每天可加工5噸.該公司從市場上收購了農(nóng)產(chǎn)品150噸,并用14天加工完這批農(nóng)產(chǎn)品.根據(jù)題意,甲、乙兩名同學分別列出的方程組(部分)如下:

甲:                       乙:

(1)根據(jù)甲、乙兩名同學所列的方程組,請你在方框中補全甲、乙兩名同學所列的方程組;

(2)求粗加工和精加工這批農(nóng)產(chǎn)品各多少噸?

 

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科目: 來源:2015屆浙江建德市七年級5月單元檢測數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

下面是小明對多項式進行因式分解的過程.

解:設(shè)

原式=     (第一步) 

                     (第二步)

                       (第三步)

               (第四步)

回答下列問題:

(1)小明從第二步到第三步運用了因式分解的     

A.提取公因式                           B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式                  D.兩數(shù)差的完全平方公式

(2)小明因式分解的結(jié)果是否徹底?答:     (填“徹底”或“不徹底”);若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果     

(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式進行因式分解.

 

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同步練習冊答案