科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽蚌埠七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解不等式組 ,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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先化簡(jiǎn),再求值:,其中
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若的最小整數(shù)解是方程的解,求代數(shù)式的的平方根的值。
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為極大地滿足人民生活的需求,豐富市場(chǎng)供應(yīng),我市淮上區(qū)溫棚種植面積在不斷擴(kuò)大.在耕地上培成一行一行的長(zhǎng)方形土埂,按順序間隔種植不同農(nóng)作物的方法叫分壟間隔套種。科學(xué)研究表明:在塑料溫棚中分壟間隔套種高、矮不同的蔬菜和水果,可增加它們的光合作用,提高單位面積的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)有一個(gè)種植總面積為的長(zhǎng)方形塑料溫棚,分壟間隔套種草莓和西紅柿共壟,種植的草莓或西紅柿單種農(nóng)作物的總壟數(shù)不低于壟,又不超過(guò)壟(壟數(shù)為正整數(shù)),它們的占地面積、產(chǎn)量、利潤(rùn)分別如下:
(1)若設(shè)草莓共種植了壟,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明共有幾種種植方案?分別是哪幾種?
(2)在這幾種種植方案中,哪種方案獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽黃山四校九年級(jí)第一階段聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要使式子有意義,字母a的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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下列方程中是一元二次方程的是( ).
A. xy+2=1 B. C. D. x2=0
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下列各圖中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是( )
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下列運(yùn)算正確的是( )
A. B. C. D.
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若方程的一個(gè)根為,則方程的另一個(gè)根為( )
A. 3 B. C. 9 D.
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對(duì)于方程,下面觀點(diǎn)正確的是( )
A.方程有無(wú)實(shí)數(shù)根,要根據(jù)b的取值而定
B.∵ -2<0,∴ 方程兩根肯定為負(fù)
C.當(dāng)b>0時(shí).方程兩根為正:b<0時(shí).方程兩根為負(fù)
D.無(wú)論b取何值,方程必有一正根、一負(fù)根
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