科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第二節(jié)直線、射線、線段練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一個三角形紙片,不用任何工具,你能準(zhǔn)確比較線段AB與線段AC的大小嗎?試用你的方法分別確定線段AB、AC的中點.
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第二節(jié)直線、射線、線段練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在一條直線上取兩上點A、B,共得幾條線段?在一條直線上取三個點A、B、 C,共得幾條線段?在一條直線上取A、B、C、D四個點時,共得多少條線段? 在一條直線上取n個點時,共可得多少條線段?
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第四節(jié)課題學(xué)習(xí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)計長方體形狀的包裝盒,要先繪制長方體的_______圖,再把它剪出并折剪成長方體.
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第四節(jié)課題學(xué)習(xí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是正方體的平面展開圖,每個面上標(biāo)有漢字組成的三個詞,分別是蘭州人引以自豪的三個詞(一本書,一條河,一碗面),在正方體上與“讀”字相對的面上的字是_______.
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第四節(jié)課題學(xué)習(xí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下面四個圖形都是由相同的六個小正方形紙片組成,小正方形上分別貼有北京2008年奧運會吉祥物五個福娃(貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮)的卡通畫和一顆星星,如果分別用“貝、晶、歡、迎、妮”五個字來表示五個福娃,那么折疊后圍成如右圖所示正方體的圖形是( )
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第四節(jié)課題學(xué)習(xí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖各圖形中,不能經(jīng)過折疊圍成正方體的是( )
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第四節(jié)課題學(xué)習(xí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖是小穎所畫的正方體平面展開圖的一部分,請補(bǔ)畫完整,使它成為該正方體的一種平面展開圖.
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科目: 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第四節(jié)課題學(xué)習(xí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
“六一”兒童節(jié)時,阿蘭準(zhǔn)備用硬紙通過裁剪折疊紙片上設(shè)計如圖所示的裁剪方案(實踐部分),經(jīng)裁剪、折疊后成為一個封閉的正方體禮品盒,請你參照圖,幫她設(shè)計另外兩種不同的裁剪方案,使之經(jīng)過裁剪,折疊后也能成為一個封閉的正方體禮品盒.
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科目: 來源:2012年人教版七年級下第七章三角形三角形的分類1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在等腰三角形ABC中,AB的長是AC的2倍,三角形的周長是40,則AB是多少?
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