科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖11-1,是我們平時使用的等臂圓規(guī),即CA=CB.若n個相同規(guī)格的等臂圓規(guī)的兩腳依次擺放在同一條直線上如圖2所示,其張角度數(shù)變化如下:∠A1C1A2=160°,∠A2C2A3=80°,∠A3C3A4=40°,∠A4C4A5=20°,…. ,根據(jù)上述規(guī)律請你寫出∠AnCnAn+1=_______________°.(用含n的代數(shù)式表示)
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖12所示的8×8網格中,每個小正方形邊長均為1,以這些小正方形的頂點為頂點的三角形稱為格點三角形
1.在圖12中以線段AB為一邊,點P為頂點且面積為6的格點三角形共有 個;
2.請你選擇(1)中的一個點P為位似中心,在圖12中畫出格點△A′B′P,使
△ABP與△A′B′P的位似比為2:1
3.求tan∠PB′A′的值.
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注,小記者劉凱隨機調查了某校若干學生和家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計圖:
1.求這次調查的總人數(shù),并補全圖13-1
2.求圖13-2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);
3.針對隨機調查的情況,劉凱決定從初三一班表示贊成的4位家長中隨機選擇2位進行深入調查,其中包含小亮和小丁的家長,請你利用樹狀圖或列表的方法,求出小亮和小丁的家長被同時選中的概率.
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校為外國留學生舉辦“唱漢語歌曲”比賽,設優(yōu)秀獎、鼓勵獎共12名,其中優(yōu)秀獎不少于6名.學校購買“臉譜”和“中國結”作為獎品,優(yōu)秀獎和鼓勵獎分別獎勵“臉譜”和“中國結”各一個,費用信息如圖14所示.
1.請求出一個“臉譜”和一個“中國結”各多少元?
2.若購買獎品費用不超過500元,則本次活動優(yōu)秀獎和鼓勵獎名額應如何設置?
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖15,在Rt△ABC中,,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且 PA=PB.
1.請你過點P分別向AC、BC作垂線,垂足分別為點E、F,并判斷四邊形PECF的形狀
2.求證:△PAB為等腰直角三角形
3.設,,試用、的代數(shù)式表示的周長;
4.試探索當邊AC、BC的長度變化時,的值是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出這個不變的值,若變化,試說明理由
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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1.賽道的長度是_________m,甲船的速度是________m/s;
2.分別求出甲船在0≤t≤30和30<t≤60時,y關于t的函數(shù)關系式;
3.求出乙船由B2到達A2的時間,并在圖16-2中畫出乙船在3 分鐘內的函數(shù)圖象
4.請你根據(jù)(3)中所畫的圖象直接判斷,若從甲、乙兩船同時開始出發(fā)到3分鐘為止,甲、乙共相遇了幾次?
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
【問題】如圖17-1,在正方形ABCD內有一點P,PA=,PB=,PC=1,求∠BPC的度數(shù).
分析根據(jù)已知條件比較分散的特點,我們可以通過旋轉變換將分散的已知條件集中在一起,于是將△BPC繞點B逆時針旋轉90°,得到了△BP′A(如圖17-2),然后連結PP′.
解決問題請你通過計算求出圖17-2中∠BPC的度數(shù);
類比研究 如圖17-3,若在正六邊形ABCDEF內有一點P,且PA=,PB=4,PC=2.
(1)∠BPC的度數(shù)為 ; (2)直接寫出正六邊形ABCDEF的邊長為 .
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科目: 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業(yè)班教學質量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖18-1所示,已知二次函數(shù)與x軸分別交于點A(2,0)、
B(4,0),與y軸交于點C(0,-8t)(t>0)
1.求a、c的值及拋物線頂點D的坐標(用含t的代數(shù)式表示);
2.如圖18-1,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應點O′恰好落在該拋物線的對稱軸上,求實數(shù)t的值;
3.如圖18-2,在正方形EFGH中,點E、F的坐標分別是(4,-4)、(4,-3),邊HG位于邊EF的右側.若點P是邊EF或邊FG上的任意一點(不與E、F、G重合),請你說明以PA、PB、PC、PD的長度為邊長不能構成平行四邊形;
4.將(3)中的正方形EFGH水平移動,若點P是正方形邊FG或EH上任意一點,在水平移動過程中,是否存在點P,使以PA、PB、PC、PD的長度為邊長構成平行四邊形,其中PA、PB為對邊.若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.
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