若有理數(shù)m，n在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，試比較|m|與|n|的大�。�

下列題中分別有幾個變量？能否將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎？

計(jì)劃花500元購買籃球，購買總數(shù)為n(個)，單價為a(元)

下列題中分別有幾個變量？能否將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎？

用總長60m的籬笆圍成矩形場地，矩形面積為s(m²)，矩形的長為t(m)，則s＝(30－t)t．

在某市的地圖上有三個景點(diǎn)A、B、C，如圖，已知景點(diǎn)A、B之間距離為0.4cm，點(diǎn)B、C之間的距離為0.3cm，景點(diǎn)AC之間的距離為0.5cm，由這三個景點(diǎn)為頂點(diǎn)組成的三角形是否為直角三角形？

已知求的值．

先化簡，再求值（注意分?jǐn)?shù)的寫法：整數(shù)部分，分子，分母）

(1)，其中

(2)，其中a=－5，

運(yùn)算（注意分?jǐn)?shù)的寫法：整數(shù)部分，分子，分母）

(1)

(2)

計(jì)算題

計(jì)算題（注意分?jǐn)?shù)的寫法：整數(shù)部分，分子，分母）