科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
已知數(shù)軸上點(diǎn)A和B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)a,b(a<b),并且A,B兩點(diǎn)間的距離是4,求a,b兩數(shù).
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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
數(shù)軸上離開(kāi)原點(diǎn)距離小于2的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為x;不大于2的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為y,等于2的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為z,求x+y+z的值.
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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
在數(shù)軸上距原點(diǎn)2.8個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示什么數(shù)?這些數(shù)之間是否存在某種關(guān)系?若存在請(qǐng)你說(shuō)出它們之間的關(guān)系.
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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
根據(jù)下列條件求值:
當(dāng)a=8,-12.5,-2時(shí),求-a的值.
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在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù),并把這些數(shù)和它們的相反數(shù)用”<”號(hào)連接起來(lái):
2.5,3.5,4,-2
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如圖,在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,請(qǐng)回答:
(1)將點(diǎn)B向左移動(dòng)3個(gè)單位后,三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰(shuí)最小?是多少?
(2)將點(diǎn)A向右移動(dòng)4個(gè)單位后,三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰(shuí)最小?是多少?
(3)將C點(diǎn)向左移動(dòng)6個(gè)單位后,這時(shí)B點(diǎn)所表示的數(shù)比C點(diǎn)表示的數(shù)大多少?
(4)怎樣移動(dòng)A,B,C中的兩個(gè)點(diǎn),才能使三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同?有幾種移動(dòng)方法?
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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
在數(shù)軸上畫(huà)出表示下列各數(shù)的點(diǎn),再把這些數(shù)按從小到大的順序用“<”連接起來(lái).
,0,-2.5,3,-1,2,-3.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
指出數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)分別表示什么數(shù).其中與原點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)有哪些,請(qǐng)指出來(lái).
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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
如圖,AB,CD相交于O,且∠C=∠1,試問(wèn);當(dāng)∠2與∠D的大小關(guān)系如何時(shí),有AC∥BD?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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