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科目： 來(lái)源：新課標(biāo)　1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　(人教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版　新課標(biāo)　銀版 題型：044

如圖，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度數(shù)？

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已知，如圖∠A＝∠C，CD⊥AB于D，交AE于F，試斷定△AEB的形狀，并說(shuō)明你的結(jié)論的合理性．

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直角三角形兩銳角平分線相交所成的鈍角為多少度？如圖．

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如圖△ABC，∠ABC＝∠C＝2∠A，BD⊥AC于D．求∠DBC的度數(shù)．

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如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，∠B＝35°．求∠A、∠ACD的度數(shù)各是多少？

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如圖，在△ABC中，AF、CE、BD都是中線，且相交于點(diǎn)H，在圖中找出△ABH、△AHC、△BHC的三邊AB、AC、BC上的中線．

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如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的中線，△ABD的周長(zhǎng)比△ADC的周長(zhǎng)小5，求AC與AB邊長(zhǎng)的差．

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兩根木棒的長(zhǎng)分別是7 cm和10 cm，要選擇第三根棒，將它們釘成一個(gè)三角形，第三根木棒的長(zhǎng)有什么限制？說(shuō)明理由．

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在△ABC中，AB＝14，BC＝4x，AC＝3x，則x的取值范圍是什么？

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如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，BC＝12，AC＝8，AD＝6，BE的長(zhǎng)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案