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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

已知方程組的解互為相反數，求m的值．

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一次數學競賽有25道題，答對一題得4分，答錯一題倒扣1分，不答得0分，小亮參加了這次比賽，并得了78分，試問小亮答題的情況如何？

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試根據方程組，依據此來編寫一道應用題，看誰編的好．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

有一個古怪的兩位數，它的個位數字比十位數字大3，假使把這個兩位數加上27，那么得出來的兩位數和原來的數只有數字排列不同，你能找出這樣的兩位數嗎？你發(fā)現有什么樣的秘密嗎？

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

機關幼兒園中三班教師午餐加點心時，將一盤圣女果發(fā)給小朋友，每人發(fā)6個，則余10個；每人發(fā)7個，則差5個．問：共有多少個小朋友？多少個圣女果？試一試，能否找出問題的解．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

已知多邊形內角和與外角和的和為2160°，求這個多邊形的對角線的條數．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

已知四邊形ABCD中，∠A∶∠B＝5∶7，∠B與∠A的差等于∠C，∠D與∠C的差為80°，求四邊形ABCD四個內角的度數．

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小明進行多邊形內角和計算時，求得的內角和為1125°，當發(fā)現錯了之后，重新檢查，發(fā)現是少加了一個內角，問這個內角是多少度？他求的是幾邊形的內角和？

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

如圖，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＋∠G＋∠H的度數．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測　七年級數學(下)　適用人教課標版學生 人教課標版 題型：044

如圖，五邊形ABCDE各邊相等，各角也相等，線AD、CE相交于F，求∠AED，∠AFE的度數．

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同步練習冊答案