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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,已知△ABC的周長為15,OB、OC分別平分∠ABC、∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4.求△ABC的面積.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某賓館底層客房比二樓少5間,某旅游團(tuán)有48人,若全安排底層,每間住4人,房間不夠,每間住5人,有一間沒住滿;又若全安排在二樓,每間住3人,房間不夠,每間住4人,有一間沒住滿,問該賓館底層有客房多少間?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在△ABC中,D,E是AB上的點(diǎn),CD⊥AB,∠ACD=∠DCE=∠ECB,且AD=3,AC=6.求BD的長.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,CB=CD,AD=BD,且CE⊥BD,AC=18,△BCD的周長是28.求BD的長.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

我們熟悉的從0到9這十個(gè)數(shù)字,以及常用的26個(gè)拉丁字母中,都有哪些可以看做軸對(duì)稱圖形?把它們都寫出來,并找出對(duì)稱軸.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中點(diǎn),且DE⊥AB交AC于點(diǎn)E.已知△BCE的周長為8,且AC-BC=2.求AB,BC的長.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如果分式的a和b同時(shí)擴(kuò)大2倍,那么分式的值會(huì)不會(huì)改變?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

六個(gè)單位計(jì)劃聯(lián)合建一所希望小學(xué),其中三個(gè)單位分別捐款41萬元,56萬元和48萬元.如果建一所希望小學(xué)至少需要250萬元,那么另處三個(gè)單位平均每個(gè)單位至少要捐款多少萬元?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在方程組中,已知x>0,y<0,試確定a的取值范圍.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

有一個(gè)兩位數(shù),其個(gè)位上的數(shù)比十位的數(shù)小2.如果這個(gè)數(shù)大于50且小于60,那么這個(gè)兩位數(shù)是多少?

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同步練習(xí)冊答案